Ετικέτα: Ίδρυμα Ωνάση

Εκπαιδευτικά προγράμματα Ιδρύματος Ωνάση – Ειδική Αγωγή “Έλα κι εσύ, ζωγραφίζω μουσική! “

Το εκπαιδευτικό, μουσικό/εικαστικό εργαστήρι του Ιδρύματος Ωνάση, για παιδιά με νοητική υστέρηση και τους γονείς τους, ξεκινά και πάλι στη Στέγη.

 Υπεύθυνες σχεδιασμού: Ελένη Παλλέ, Χριστίνα Παναγιωτάκου 

Το πρόγραμμα

Για τρίτη συνεχή χρονιά, το Ίδρυμα Ωνάση δίνει την ευκαιρία σε παιδιά με νοητική υστέρηση και τους γονείς τους να πειραματιστούν με ήχους και χρώματα μέσα από εξειδικευμένα ατομικά και ομαδικά παιχνίδια, στο πλαίσιο του προγράμματος «Έλα κι εσύ, ζωγραφίζω μουσική». Τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση σε δύο κύκλους, με τον πρώτο κύκλο να ξεκινά στις 4 Νοεμβρίου (Α΄ κύκλος: Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2017).

Τα παιδιά αναπτύσσουν τις γλωσσικές, ακουστικές και κινητικές τους ικανότητες, ενώ παράλληλα βελτιώνουν την προσωπική τους οργάνωση, σε ένα ασφαλές για τις ανάγκες τους εκπαιδευτικό περιβάλλον, με την καθοδήγηση εξειδικευμένων παιδαγωγών και έμπειρων μουσικών.

Κύριος στόχος του εργαστηρίου είναι η δημιουργία μιας παρέας παιδιών και ενηλίκων που επικοινωνεί, παίζει, χαίρεται και εκφράζεται μέσα από τη μουσική και τις εικαστικές τέχνες. Το πρόγραμμα φέρνει παιδιά και γονείς σε επαφή με διαφορετικά μουσικά όργανα, με μουσικοκινητικά παιχνίδια, με γνωστά παιδικά τραγούδια, αλλά και με πρωτότυπες μελωδίες, υπό τη συνοδεία «ζωντανής» μουσικής από πιάνο και σαξόφωνο. Παράλληλα με τα μουσικοκινητικά παιχνίδια και τα τραγούδια, ατομικές και ομαδικές εικαστικές δραστηριότητες έρχονται να εμπλουτίσουν με χρώματα και σχήματα την κατανόηση των παιδιών πάνω σε βασικές έννοιες της μουσικής, όπως ο ρυθμός, η ένταση, το τονικό ύψος και η μελωδική γραμμή. Με οδηγούς μας, λοιπόν, ξεχωριστούς ήχους και εικόνες και με την καθοδήγηση των παιδαγωγών και των μουσικών, τα παιδιά ωφελούνται σημαντικά, αφού ενισχύονται η δημιουργική και αντιληπτική τους ικανότητα, η αδρή και λεπτή τους κινητικότητα, η συνεργασία και το παιχνίδι με άλλα παιδιά, η αίσθηση του χώρου και του χρόνου, η συναισθηματική έκφραση και η φαντασία τους. Επιπλέον, οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν ισότιμα με τα παιδιά τους στο παιχνίδι, ανακαλύπτοντας νέους τρόπους έκφρασης και επικοινωνίας μαζί τους, όπως γίνεται πάντα μέσα από τους δημιουργικά μαγικούς δρόμους της Τέχνης.

Συντελεστές:
Ελένη Παλλέ – εικαστική θεραπεύτρια
Βάντα Παναγιώτου – ειδική παιδαγωγός
Στέφανος Νάσος – πιάνο
Guido di Flaviis – σαξόφωνο 

ΑΘΗΝΑ – Α΄ ΚΥΚΛΟΣ: 4, 11, 18, 25 Νοεμβρίου & 2, 9 Δεκεμβρίου

Ο Α΄ Κύκλος στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση (Λ. Συγγρού 107) θα πραγματοποιηθεί στις παραπάνω ημερομηνίες για δύο ηλικιακά γκρουπ παιδιών με νοητική υστέρηση:
α) για παιδιά 6-8 ετών και τους γονείς τους, ώρες 10:00-12.00,
β) για παιδιά 9-12 ετών και τους γονείς τους, ώρες 12:00-14:00.

Προϋποθέσεις: 

  1. Κάθε παιδί συνοδεύεται από έναν μόνο γονέα.
  2. Η πρώτη συνάντηση κάθε κύκλου απευθύνεται μόνο στους γονείς που θα συνοδεύουν τα παιδιά στο εργαστήριο.
  3. Η συμμετοχή είναι υποχρεωτική σε όλες τις συναντήσεις, ενώ προαιρετικά και κατά περίπτωση μπορούν να συμμετάσχουν και συγγενείς πρώτου βαθμού, όπως αδέλφια.
  4. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Κρατήσεις θέσεων και πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα:
210 3713000 (09:00-17:00), e-mail: education@onassis.org 

Η συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι δωρεάν.

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση 

Το Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975 ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση, όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη. Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν –και παραμένει– η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνανθρώπων μας σε αυτά τα κρίσιμα για την κοινωνική ευημερία και συνοχή αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.

Στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, τόσο το μουσικό εργαστήριο «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό», όσο και το μουσικό/εικαστικό εργαστήριο «Έλα κι εσύ, Ζωγραφίζω Μουσική» αποτελούν δύο από τις πολλές δράσεις του Ιδρύματος Ωνάση σε αυτό το ευαίσθητο και σημαντικό πεδίο. Εδώ και δεκαετίες, το Ίδρυμα ενισχύει τα ειδικά σχολεία και τα τμήματα ένταξης, με τη δωρεά βιβλίων, εξοπλισμού και εποπτικών μέσων, προκειμένου να διευκολύνει την εκπαιδευτική προσπάθεια των παιδαγωγών. Επιπλέον, στο θεσμοθετημένο από το 1978 Πρόγραμμα Υποτροφιών που λειτουργεί το Ίδρυμα, συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Ειδικής Αγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορική έρευνα σε ΑΕΙ της χώρας μας και του εξωτερικού.

Εκπαιδευτικά προγράμματα Ιδρύματος Ωνάση – Ειδική Αγωγή

Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό

Το επιτυχημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση ξεκινά τα μουσικά του εργαστήρια, για 6η συνεχή χρονιά στην Αθήνα και για 4η χρονιά σε πόλεις ανά την Ελλάδα. Οι συμμετοχές άνοιξαν! Αθήνα-Πάτρα-Χαλκιδική οι πρώτοι σταθμοί!

 Υπεύθυνη σχεδιασμού: Χριστίνα Παναγιωτάκου

Το πρόγραμμα

Για τα παιδιά που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού, η μουσική αποτελεί κίνητρο προκειμένου να αλληλεπιδράσουν με το περιβάλλον τους, να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και να αποκτήσουν θετικές εμπειρίες σε ατομικό και οικογενειακό επίπεδο. Σε αυτή την κατεύθυνση, το εργαστήριο «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό» περιλαμβάνει μουσικές δραστηριότητες, ειδικά μελετημένες, οι οποίες προσαρμόζονται στις ιδιαίτερες επιθυμίες και ικανότητες των παιδιών. Μέσα από μια σειρά νέων μουσικών συνθέσεων, δουλεύουμε τις έννοιες της σωματογνωσίας, του χώρου, αλλά και καθημερινές δραστηριότητες και ρουτίνες της ζωής τους.

Τα παιδιά έρχονται σε δημιουργική επαφή με τους ήχους και γνωρίζουν από κοντά τα διάφορα μουσικά όργανα. Με αυτό τον τρόπο, η μουσική χρησιμοποιείται ως μέσο επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, ενώ ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην ανάπτυξη της μη λεκτικής επικοινωνίας.

Οι δυνατότητες εκπαίδευσης των παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού είναι απεριόριστες και το εργαστήριο αυτό του Ιδρύματος Ωνάση, εδώ και 6 χρόνια, στοχεύει πρωτίστως στην αισθητική αγωγή τους ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής εμπειρίας τους. Σε ένα ασφαλές περιβάλλον, τα παιδιά βιώνουν την εμπειρία της συνεργασίας και της ομαδικότητας με εργαλείο τη μουσική. Ο στόχος εκπληρώνεται με τη μουσική γιορτή που ετοιμάζουν για το τέλος, με πρωταγωνιστές τα ίδια!

Τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν από μια ομάδα εξειδικευμένων συνεργατών.

Τι καινούριο φέρνει το πρόγραμμα φέτος

 Για πρώτη φορά από την τρέχουσα περίοδο, το εργαστήριο ανοίγει τις πόρτες του σε μεικτές ομάδες παιδιών με και χωρίς Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος. Κύριος στόχος είναι η ενσωμάτωση στην ομάδα των παιδιών που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού, η κοινωνικοποίησή τους και, συνεπακόλουθα, η άμβλυνση του αποκλεισμού τους από εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Με την ίδια κατεύθυνση, το πρόγραμμα θα επισκεφθεί πόλεις της Περιφέρειας, δημιουργώντας μεικτές ομάδες και δίνοντας μάλιστα την ευκαιρία –κατά περίπτωση– να συμμετάσχουν στο εργαστήριο και συγγενείς πρώτου βαθμού των παιδιών, όπως είναι τα αδέλφια τους.

Επίσης, για πρώτη φορά από την τρέχουσα περίοδο, καθιερώνονται βιωματικά εργαστήρια για εκπαιδευτικούς και στην Αθήνα, στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση.

Οι σταθμοί μας για το 2017

 ΑΘΗΝΑ – Α΄ ΚΥΚΛΟΣ: 4, 11, 18, 25 Νοεμβρίου & 2, 9 Δεκεμβρίου

Ο Α΄ Κύκλος στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση (Συγγρού 107) θα πραγματοποιηθεί στις παραπάνω ημερομηνίες για δύο ηλικιακά γκρουπ παιδιών που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού:

α) για παιδιά 6-8 ετών και τους γονείς τους,

β) για παιδιά 9-12 ετών και τους γονείς τους.

 Η συμμετοχή είναι υποχρεωτική σε όλες τις συναντήσεις, ενώ προαιρετικά και κατά περίπτωση μπορούν να συμμετάσχουν και συγγενείς πρώτου βαθμού, όπως αδέλφια.

 Κρατήσεις θέσεων και πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τις ώρες διεξαγωγής: 210 3713000 (09:00-17:00), e-mail: education@onassis.org

 

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ

 Πάτρα: 20, 21 & 22 Οκτωβρίου

Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το 4ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πατρών Εκπαίδευσης Παιδιών στο φάσμα του Αυτισμού (Λοχαγού Μενούνου και Στροφάδων, πλατεία Χατζή). Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στις παραπάνω ημερομηνίες για δύο ηλικιακά γκρουπ παιδιών που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού:

α) για παιδιά 6-8 ετών και τους γονείς τους,

β) για παιδιά 9-12 ετών και τους γονείς τους.

Κρατήσεις θέσεων και πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τις ώρες διεξαγωγής: 2610 526232 (πρωινές ώρες) ή 6976180736 (από Δευτέρα έως Παρασκευή μέχρι αργά το απόγευμα).

Υπεύθυνη: κα Zωή Βλαχογιάννη

Πορταριά Χαλκιδικής: 3, 4 & 5 Νοεμβρίου

Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο και Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Νέας Προποντίδας Χαλκιδικής. Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στις παραπάνω ημερομηνίες για δύο ηλικιακά γκρουπ παιδιών που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού:

α) για παιδιά 6-8 ετών και τους γονείς τους,

β) για παιδιά 9-12 ετών και τους γονείς τους.

Κρατήσεις θέσεων και πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τις ώρες διεξαγωγής: 23730 22772 (πρωινές ώρες) ή 6987159167 (8:30-14:30 και 17:30-20:30).

Υπεύθυνη: κα Αθανασία Εμμανουηλίδου

Γενικές Προϋποθέσεις Συμμετοχής στο Εργαστήριο:

Κάθε παιδί θα συνοδεύεται μόνο από έναν γονέα.

  1. Η πρώτη συνάντηση κάθε κύκλου απευθύνεται μόνο στους γονείς που θα συνοδεύουν τα παιδιά στο εργαστήριο.
  2. Είναι υποχρεωτική η συμμετοχή σε όλες τις συναντήσεις του κύκλου. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Το εργαστήριο απευθύνεται κατά κύριο λόγο σε άτομα που δραστηριοποιούνται στον χώρο της εκπαίδευσης και αποτελείται από μια σειρά μουσικών δραστηριοτήτων, οι οποίες πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του προγράμματος «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό». Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Ημερομηνίες διεξαγωγής βιωματικών εργαστηρίων: Πάτρα 21/10, Πορταριά Χαλκιδικής 4/11, Αθήνα 22/11 & 13/12 (διαφορετικά γκρουπ εκπαιδευτικών σε κάθε ημερομηνία).

 Η συμμετοχή τόσο στα εκπαιδευτικά προγράμματα όσο και στα βιωματικά εργαστήρια είναι με ελεύθερη είσοδο.

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση

Το Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975 ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση, όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη. Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν –και παραμένει– η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνανθρώπων μας σε αυτά τα κρίσιμα για την κοινωνική ευημερία και συνοχή αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.

 Στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, τόσο το μουσικό εργαστήριο «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό», όσο και το μουσικό/εικαστικό εργαστήριο «Έλα κι εσύ, Ζωγραφίζω Μουσική», αποτελούν δύο από τις πολλές δράσεις του Ιδρύματος Ωνάση σε αυτό το ευαίσθητο και σημαντικό πεδίο. Εδώ και δεκαετίες, το Ίδρυμα ενισχύει τα ειδικά σχολεία και τα τμήματα ένταξης, με τη δωρεά βιβλίων, εξοπλισμού και εποπτικών μέσων, προκειμένου να διευκολύνει την εκπαιδευτική προσπάθεια των παιδαγωγών. Επιπλέον, στο θεσμοθετημένο από το 1978 Πρόγραμμα Υποτροφιών που λειτουργεί το Ίδρυμα, συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Ειδικής Αγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορική έρευνα σε ΑΕΙ της χώρας μας και του εξωτερικού.

 Λίγα λόγια για το πρόγραμμα «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό»

Το εκπαιδευτικό εργαστήριο ξεκίνησε τον Φεβρουάριο του 2013. Έκτοτε, έχουν πραγματοποιηθεί 76 εργαστήρια για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες, εντός της Στέγης του Ιδρύματος Ωνάση και σε 30 πόλεις ανά την Ελλάδα. Στο πλαίσιο του εργαστηρίου έχουν επισκεφθεί τη Στέγη περισσότερα από 200 παιδιά με αυτισμό συνοδευόμενα από την οικογένειά τους, ενώ στην Περιφέρεια έχουν συμμετάσχει περισσότερα από 464 παιδιά με τους γονείς τους. Στα βιωματικά εργαστήρια ενηλίκων έχουν συμμετάσχει περισσότερα από 460 άτομα, ενώ έχουν πραγματοποιηθεί ανοιχτές συζητήσεις σχετικές με το εργαστήριο την περίοδο 2014-15.

 

EMOTIONS, ένας κόσμος συναισθημάτων

Εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και ακόμη περισσότερα εmotions!

Σεπτέμβριος – Νοέμβριος 2017
Οικογενειακά προγράμματα και εκπαιδευτικές δράσεις, Σάββατα και Κυριακές, στο πλαίσιο της περιοδικής έκθεσης «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων», από το Μουσείο της Ακρόπολης και το Ίδρυμα Ωνάση.

Από την Κυριακή 17 Σεπτεμβρίου στο Μουσείο της Ακρόπολης και από το Σάββατο 14 Οκτωβρίου στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη (Αμαλίας 56), παιδιά και γονείς «ταξιδεύουν» στα συναισθήματα του αρχαίου κόσμου μέσα από ευφάνταστες δράσεις! Στα εκπαιδευτικά προγράμματα, που υλοποιούν οι δύο φορείς στο πλαίσιο της έκθεσης «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων», μικροί και μεγάλοι γνωρίζουν την έκθεση, ανακαλύπτουν τους μύθους που κρύβονται στα 129 αριστουργήματά της, πλάθουν τις δικές τους φανταστικές ιστορίες, σχεδιάζουν αρχαία προσωπεία και συμμετέχουν σε ένα μαγικό «οδοιπορικό» συναισθημάτων.
Τα Σάββατα, λοιπόν, στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη και τις Κυριακές στο Μουσείο της Ακρόπολης, τα παιδιά και οι συνοδοί τους δίνουν ραντεβού με τον Αχιλλέα, τον Αίαντα, τον Μενέλαο, την Ωραία Ελένη, τη Μήδεια, τη Φαίδρα, αλλά και με τους «κοινούς θνητούς» της αρχαίας ζωής, και συμμετέχουν σε μια σειρά από μοναδικές εκπαιδευτικές δράσεις, που ξεκινούν την Κυριακή 17 Σεπτεμβρίου και ολοκληρώνονται την Κυριακή 19 Νοεμβρίου.
Η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι δωρεάν (για όλα τα παιδιά και έναν γονιό/συνοδό). Απαραίτητη η κράτηση θέσης. Λόγω περιορισμένης διαθεσιμότητας, τηρείται σειρά προτεραιότητας.

  • Για κράτηση θέσης τις Κυριακές στο Μουσείο της Ακρόπολης, τηλεφωνήστε στο 210-9000900 (Δευτέρα έως Παρασκευή, ώρες 15:00-17:00). 
  • Για κράτηση θέσης τα Σάββατα στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη στείλτε mail στο education@onassis.org ή τηλεφωνήστε στο 210-3713001 (Δευτέρα έως Παρασκευή, ώρες 10:00-17:00).

www.theacropolismuseum.gr | www.onassis.org 

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ «EMOTIONS, ΕΝΑΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ» 

Α) Μουσείο Ακρόπολης – Δράσεις για παιδιά & γονείς τις Κυριακές

17 Σεπτεμβρίου – 19 Νοεμβρίου 2017
Τα παιδιά συναντούν τους Αρχαιολόγους-Φροντιστές του Μουσείου και συμμετέχουν ως δημιουργοί, αλλά και ως θεατές, σε συναρπαστικές δράσεις γεμάτες συναισθήματα. Οι συνοδοί των παιδιών παρακολουθούν προβολές σχετικές με τον Παρθενώνα στην Αίθουσα Τρισδιάστατων Προβολών και μπορούν, εφόσον το επιθυμούν, να συνεισφέρουν με τη δική τους δημιουργία στα θεαματικά έργα των παιδιών. Έχουν τη δυνατότητα, επίσης, να επισκεφθούν την έκθεση «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» στην Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων.
1) Με τα μάτια, με τα χέρια, με τα χείλη, με τα αυτιά…

Παιδιά από 4 έως 6 ετών αντιλαμβάνονται με το δικό τους τρόπο τις αισθήσεις και τα συναισθήματα στα έργα της περιοδικής έκθεσης. Απεικονίζουν πλάσματα που νιώθουν και εκφράζουν συγκεκριμένα συναισθήματα για τους θεατές των γοητευτικών, μνημειακών τους έργων.

Ημέρες προγράμματος: Τις Κυριακές, 1, 8, 15 Οκτωβρίου και 5 Νοεμβρίου
Ώρα έναρξης: 12:00 το μεσημέρι
Διάρκεια: 50 λεπτά

 2) Ιστορίες μυθικών πρωταγωνιστών

Παιδιά από 7 έως 12 ετών γνωρίζουν τον κόσμο των συναισθημάτων μέσα από τα έργα δημιουργών μυθολογικών αφηγήσεων. Επιλέγουν τον προσωπικό τους τρόπο έκφρασης (δημιουργική γραφή, προφορική αφήγηση, εικαστική ή παραστατική έκφραση) και πλάθουν ίδιες ή παρόμοιες ιστορίες, με τους δικούς τους συναισθηματικούς και εκφραστικούς πρωταγωνιστές, με σκοπό να προκαλέσουν συναίσθημα σε άλλους ανθρώπους.

Ημέρες προγράμματος: Τις Κυριακές, 17 Σεπτεμβρίου, 22 Οκτωβρίου και 12 Νοεμβρίου
Ώρα έναρξης: 12:00 το μεσημέρι
Διάρκεια: 70 λεπτά

 3) Ιστορίες φαντασίας στους χώρους των συναισθημάτων

Παιδιά από 8 έως 14 ετών συζητούν για το συναισθηματικό κόσμο αντικειμένων της περιοδικής έκθεσης μέσα στο αρχικό και στο μουσειακό τους περιβάλλον. «Ταξιδεύουν» σε διάφορους τόπους και χρόνους και πλαισιώνουν τα εκθέματα με «υπερφυσικούς» και ανθρώπινους, ζωικούς και φυτικούς, αλλά πάντα συναισθηματικούς επισκέπτες.

Ημέρες προγράμματος: Τις Κυριακές, 24 Σεπτεμβρίου, 29 Οκτωβρίου και 19 Νοεμβρίου
Ώρα έναρξης: 12:00 το μεσημέρι
Διάρκεια: 60 λεπτά

 Β) Ωνάσειος Βιβλιοθήκη -Δράσεις για παιδιά & γονείς τα Σάββατα

(προηγείται ξενάγηση στην έκθεση, στο Μουσείο της Ακρόπολης)

14 Οκτωβρίου – 18 Νοεμβρίου 2017

Αρχικά, τα παιδιά και οι γονείς/συνοδοί τους γνωρίζουν την έκθεση «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» με οδηγούς τους Αρχαιολόγους-Φροντιστές του Μουσείου της Ακρόπολης (10:00), ενώ αμέσως μετά (11:00), παιδιά και συνοδοί οδηγούνται πεζή στο χώρο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης (Αμαλίας 56, πολύ κοντά στο Μουσείο της Ακρόπολης), για να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα εμπνευσμένα από τον κόσμο των συναισθημάτων στην αρχαία εποχή.

 1) Φτιάχνω το δικό μου emoticon

Παιδιά από 10 έως 14 ετών, παίρνοντας έμπνευση από τα αριστουργήματα της έκθεσης εmotions και με τη χρήση tablets, σχεδιάζουν τα δικά τους emoticons, αποτυπώνοντας ποικίλα συναισθήματα, ενώ στη συνέχεια επιχειρούν να τα συνδέσουν με συγκεκριμένα εκθέματα.

Ημέρα προγράμματος: Σάββατο, 14 Οκτωβρίου 2017
Ώρα έναρξης: 10:00 ξενάγηση στην έκθεση (Μουσείο της Ακρόπολης), 11:00 έναρξη εργαστηρίου (Ωνάσειος Βιβλιοθήκη)

Συνολική διάρκεια: 3 ώρες

Συντελεστές: Κώστας Διαμαντής (3D Graphics & Game Developer, Software & Media Administrator – Στέγη Ιδρύματος Ωνάση) & Νεφέλη Καϊμακά (εκπαιδευτικός, υποψήφια διδάκτωρ αρχαίας ιστορίας – Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

 2) Ένας ωκεανός συναισθημάτων

Παιδιά από 9 έως 14 ετών, με αφορμή τα έργα της έκθεσης, συμμετέχουν σε ένα δημιουργικό διάλογο για την έννοια των συναισθημάτων και το ρόλο τους στη λήψη αποφάσεων. Ένα διαδραστικό πρόγραμμα που θα επιχειρήσει να αγγίξει τα βάθη του συναισθηματικού μας ωκεανού και θα μας βοηθήσει να γνωρίσουμε καλύτερα των εαυτό μας!

Ημέρα προγράμματος: Σάββατο, 21 Οκτωβρίου 2017
Ώρα έναρξης: 10:00 ξενάγηση στην έκθεση (Μουσείο της Ακρόπολης), 11:00 έναρξη εκπαιδευτικού προγράμματος (Ωνάσειος Βιβλιοθήκη)

Συνολική διάρκεια: 3 ½ ώρες

Συντελεστής: Αλέξανδρος Παπανδρέου (ιδρυτής του οργανισμού Χαρισμάθεια, υποψήφιος διδάκτωρ στο ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», Εργαστήριο Υπολογιστικής Ευφυΐας)

3) Ζωγραφήγηση: Τα συναισθήματα των θεών του Ολύμπου

Παιδιά από 6 έως 9 ετών ταξιδεύουν σε ένα οπτικοακουστικό και διαδραστικό πρόγραμμα «Ζωγραφήγησης», που περιλαμβάνει γνωστικά παιχνίδια μνήμης και φαντασίας. Παραμύθια εμπνευσμένα από την έκθεση «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» ζωντανεύουν μπροστά στους μικρούς μας φίλους, που συμμετέχουν και εκφράζουν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους, επινοώντας με αυτόν τον τρόπο, μέσα από την έμπνευση, τη δική τους εκδοχή στην ιστορία.

 Ημέρα προγράμματος: Σάββατο, 4 Νοεμβρίου 2017
Ώρα έναρξης: 10:00 ξενάγηση στην έκθεση (Μουσείο της Ακρόπολης), 11:00 έναρξη εκπαιδευτικού προγράμματος (Ωνάσειος Βιβλιοθήκη)

Συνολική διάρκεια: 3 ώρες

Συντελεστής: Λήδα Βαρβαρούση (συγγραφέας και εικονογράφος)

 4) Η Ορχήστρα των συναισθημάτων*

Παιδιά από 9 έως 12 ετών ανακαλύπτουν μέσα από τη μουσική έναν ολόκληρο κόσμο συναισθημάτων, ενώ ταυτόχρονα γίνεται σύνδεση με εκφράσεις και απεικονίσεις του συναισθήματος που λαμβάνουμε μέσα από άλλες τέχνες, όπως η γλυπτική στην αρχαιότητα.

Ημέρα προγράμματος: Σάββατο, 11 Νοεμβρίου 2017

Ώρα έναρξης: 10:00 ξενάγηση στην έκθεση (Μουσείο της Ακρόπολης), 11:00 έναρξη εργαστηρίου (Ωνάσειος Βιβλιοθήκη)

Συνολική διάρκεια: 3 ώρες

Συντελεστές: Ζωή Ζενιώδη (μαέστρος) & Μυρσίνη Μαργαρίτη (σοπράνο), σε συνεργασία με ομάδα μουσικών.

 *Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί και σε δημόσια δημοτικά σχολεία της Αττικής. Για πληροφορίες: education@onassis.org.

 5) Εργαστήριο κατασκευής αρχαίας μάσκας

Παιδιά από 8 έως 14 ετών δημιουργούν τα δικά τους αρχαία προσωπεία, έρχονται σε επαφή με την ιστορία του αρχαίου ελληνικού θεάτρου και αναβιώνουν έντονες συναισθηματικές σκηνές τραγικών ηρώων.

Ημέρα προγράμματος: Σάββατο, 18 Νοεμβρίου 2017
Ώρα έναρξης: 10:00 ξενάγηση στην έκθεση (Μουσείο της Ακρόπολης), 11:00 έναρξη εργαστηρίου (Ωνάσειος Βιβλιοθήκη)

Συνολική διάρκεια: 3 ½ ώρες

Συντελεστές: Αλέξανδρος Λόγγος (εικαστικός) & Νεφέλη Καϊμακά (εκπαιδευτικός, υποψήφια διδάκτωρ αρχαίας ιστορίας – Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

 Υπεύθυνοι σχεδιασμού εκπαιδευτικών δράσεων έκθεσης «εmotions»:
Αρχαιολόγοι Φροντιστές -Μουσείο Ακρόπολης
Χριστίνα Παναγιωτάκου – Ίδρυμα Ωνάση
Βίκυ Γεροντοπούλου – Ίδρυμα Ωνάση

Γενικές Πληροφορίες περιοδικής έκθεσης «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» 

Διάρκεια: 18 Ιουλίου – 19 Νοεμβρίου 2017
Εκθεσιακός χώρος: Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων, ισόγειο Μουσείου Ακρόπολης
(Διονυσίου Αρεοπαγίτου 15)
Τιμή εισιτηρίου: 3€
Η αγορά εισιτηρίων γίνεται απευθείας στο ταμείο του Μουσείου. 

Μουσείο Ακρόπολης – Θεματικές παρουσιάσεις & Αρχαιολόγοι Φροντιστές για την έκθεση «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων»

1)  Θεματικές παρουσιάσεις «εmotions, ένας αρχαιολογικός περίπατος στα συναισθήματα» 

Κάθε Σάββατο και Κυριακή, οι επισκέπτες έχουν τη δυνατότητα να περιηγηθούν στην έκθεση «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» με οδηγούς τους Αρχαιολόγους-Φροντιστές του Μουσείου, κάνοντας έναν περίπατο στην ψυχή του ανθρώπου, τα πάθη της οποίας εκφράζονται μέσα από το φίλτρο της αρχαίας τέχνης. 

2) Οι Αρχαιολόγοι – Φροντιστές στην Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων

Κάθε Τρίτη από τις 10 π.μ. έως τις 5 μ.μ., ένας Αρχαιολόγος-Φροντιστής βρίσκεται σε σταθερό σημείο στην Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων. Σε αυτό το σημείο προσφέρεται η δυνατότητα στους επισκέπτες για ερωτήσεις και διάλογο για θέματα του Μουσείου και της αρχαιότητας, αλλά και ειδικότερα για τα αντικείμενα της τρέχουσας περιοδικής έκθεσης.

 Περισσότερες πληροφορίες για τις θεματικές παρουσιάσεις της έκθεσης «εmotions, ένας κόσμος συναισθημάτων» και τους Αρχαιολόγους – Φροντιστές στο http://www.theacropolismuseum.gr

Δύο μήνες αφιερωμένοι στον μεγάλο ποιητή Κ. Π. Καβάφη με ελεύθερη είσοδο

Ξεκινούν οι νέοι εκπαιδευτικοί κύκλοι του Αρχείου Καβάφη:
«Επτά ποιήματα – Επτά μαθήματα» και «Παραστασιακές διαλέξεις»

Τρίτη 28 Μαρτίου 2017. Το Αρχείο Καβάφη και το Ίδρυμα Ωνάση ανοίγουν τις πόρτες της Ωνασείου Βιβλιοθήκης και αφιερώνουν τον Απρίλιο και τον Μάιο του 2017 στην ποίηση του Κ.Π. Καβάφη. Ένα εντατικό πρόγραμμα εκπαιδευτικών δράσεων για όλους, με ελεύθερη είσοδο (τηρείται σειρά προτεραιότητας).

Οι δημοφιλείς διαλέξεις «Κ.Π. Καβάφης» του Αρχείου Καβάφη επιστρέφουν με έναν καινούργιο κύκλο συναντήσεων που έχει ως τίτλο «Επτά ποιήματα, Επτά μαθήματα». Κάθε μάθημα του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος θα ξεκινά από την ανάλυση ενός επιλεγμένου ποιήματος του Κ.Π. Καβάφη. Επάνοδος από την Ελλάδα, Εν τω Μηνί Αθύρ, Απολείπειν ο θεός Αντώνιον, Η Πόλις, Περιμένοντας τους Βαρβάρους, Ο Δημάρατος, Ο Επίσκοπος Πηγάσιος: αυτά είναι τα επτά ποιήματα που έχουν επιλεγεί για τον φετινό κύκλο. Στόχος των μαθημάτων είναι να φωτίσουν το λογοτεχνικό και πολιτισμικό περιβάλλον, στο οποίο γράφτηκαν τα συγκεκριμένα έργα, ώστε κάθε ποίημα να οδηγήσει σε μια μεγαλύτερη συζήτηση και συσχέτιση με άλλα έργα, τόσο του Αλεξανδρινού ποιητή όσο και άλλων Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών/δημιουργών.

Επίσης στον χώρο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης, και σε σύνδεση με την ενότητα του εκπαιδευτικού κύκλου Επτά ποιήματα, Επτά μαθήματα, το Αρχείο Καβάφη εγκαινιάζει μια σειρά από εντυπωσιακές “performance lectures”. Οι «Παραστασιακές Διαλέξεις» θα εξετάσουν σε βάθος τη σχέση ανάμεσα στο καβαφικό έργο, την έρευνα γύρω από αυτό, αλλά και την ατομική εμπειρία της ανάγνωσης, μέσα από μια πρωτοποριακή συνύπαρξη ποίησης και παράστασης. Κάθε διάλεξη θα έχει ως αφετηρία της ένα συγκεκριμένο ποίημα του Κ.Π. Καβάφη, όμως θα συνεχίζει τη «διαδρομή» της πλέκοντας την έρευνα με το επιχείρημα, τη συγκίνηση, τη συμμετοχή και την παράσταση.

Οι εκπαιδευτικοί κύκλοι Επτά ποιήματα, Επτά μαθήματα και Παραστασιακές διαλέξεις απευθύνονται σε όλους -μυημένους και μη στην ποίηση του Κ.Π. Καβάφη-, ανοίγοντας νέες οδούς προσέγγισης στο έργο του Αλεξανδρινού ποιητή. 

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

1.Επτά Ποιήματα, Επτά μαθήματα
Ωνάσειος Βιβλιοθήκη (Λεωφόρος Αμαλίας 56)

Σάββατο 1 Απριλίου 2017
13.00 – 15.00
«Επάνοδος από την Ελλάδα»
Συντελεστής: Μιχάλης Χρυσανθόπουλος,
Καθηγητής Γενικής και Συγκριτικής Γραμματολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Σάββατο 8 Απριλίου 2017
13.00 – 15.00
«Ο Δημάρατος» Συντελεστής: Γιάννης Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Σάββατο 22 Απριλίου 2017
13.00 – 15.00
«Απολείπειν ο θεός Αντώνιον»
Συντελεστής: Χριστίνα Ντουνιά, Καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας, Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Σάββατο 29 Απριλίου 2017 1
3.00 – 15.00
«Η Πόλις»
Συντελεστής: Βασίλης Κολώνας,Καθηγητής Ιστορίας της Αρχιτεκτονικής, τμήμα Αρχιτεκτόνων, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Σάββατο 6 Μαΐου 2017
13.00 – 15.00
«Περιμένοντας τους Βαρβάρους»
Συντελεστής: Μαρία Μπολέτση, Επίκουρη Καθηγήτρια Συγκριτικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Leiden

Σάββατο 13 Μαΐου 2017
13.00 – 15.00
«Εν τω Μηνί Αθύρ»
Συντελεστής: Τάκης Καγιαλής, Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Σάββατο 20 Μαΐου 2017
13.00 – 15.00
«Συμεών» Συντελεστής: Ευγενία Σηφάκη, Λέκτορας Θεωρίας της Λογοτεχνίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 

2.Παραστασιακές Διαλέξεις
Ωνάσειος Βιβλιοθήκη (Λεωφόρος Αμαλίας 56)

Τετάρτη 12 Απριλίου 2017
19.30 – 21.30
«Μύρης: Μια παραστασιακή διάλεξη για το θρήνο και τη φιλία»
Παρουσίαση: Μάριος Χατζηπροκοπίου, Υποψήφιος Διδάκτορας Σπουδών Επιτέλεσης, Πανεπιστήμιο του Aberystwyth

Τετάρτη 26 Απριλίου 2017
19.30 – 21.30
«Μέρες: Μια παραστασιακή διάλεξη για την αυτοβιογραφία και το ημερολόγιο».
Παρουσίαση: Θοδωρής Χιώτης, Φιλόλογος, Project Manager Αρχείου Καβάφη/Ιδρύματος Ωνάση

Τετάρτη 10 Μαΐου 2017
19.30 – 21.30
«Τρώες: Μια παραστασιακή διάλεξη για τον ύπνο, την απώλεια, το χρόνο και τη διάρκεια»
Παρουσίαση: Δημήτρης Παπανικολάου, Αναπληρωτής Καθηγητής Νεοελληνικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Οξφόρδης, Επιστημονικός Σύμβουλος Αρχείου Καβάφη/ Ιδρύματος Ωνάση

Τετάρτη 17 Μαΐου 2017
19.30 – 21.30
«Inventions: Μια παραστασιακή διάλεξη για το μελοποιημένο Καβάφη / Μια μουσική παράσταση 14 Inventions του Δημήτρη Μητρόπουλου».
Παρουσίαση: Άννα Παγκάλου, μέτζο σοπράνο Νικόλας Τσαλίκης, πιάνο


Η είσοδος και για τους δύο κύκλους εκπαιδευτικών δράσεων του Αρχείου Καβάφη είναι ελεύθερη στο κοινό. Τα δελτία εισόδου διατίθενται έως και μισή ώρα πριν την έναρξη της εκδήλωσης. Απαραίτητη η κράτηση θέσεων στο
education@onassis.org.

Διευθύντρια Επικοινωνίας Ιδρύματος Ωνάση: Αφροδίτη Παναγιωτάκου
Επιστημονικός Σύμβουλος: Δημήτρης Παπανικολάου
Project Manager: Θοδωρής Χιώτης
Assistant Project Manager: Μαριάννα Χριστοφή

Περισσότερα νέα για το Αρχείο Καβάφη: http://www.onassis.org/cavafy-archive-overview.php

Λίγα λόγια το Αρχείο Καβάφη
Το Ίδρυμα Ωνάση απέκτησε το Αρχείο Καβάφη στα τέλη του 2012, με σκοπό την προστασία του οργανικού αυτού υλικού, τη δημιουργία των απαραίτητων συνθηκών ώστε να είναι προσβάσιμο σε ερευνητές και κοινό, τη διάδοση του καβαφικού έργου και του διεθνούς χαρακτήρα της ποίησης και της προσωπικότητας του Κ.Π. Καβάφη. Στην κατεύθυνση αυτή και στο πλαίσιο μιας σύγχρονης προσέγγισης του έργου του ποιητή, το Αρχείο Καβάφη διοργανώνει μια σειρά από εκπαιδευτικές δράσεις και εκδηλώσεις, εντός κι εκτός Αθηνών, που απευθύνονται σε παιδιά κι ενήλικες, μυημένους και αρχαρίους, ανοίγοντας νέες οδούς προσέγγισης στο έργο του Αλεξανδρινού ποιητή. 

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση
Tο Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975, ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη. Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν – και παραμένει – η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνάνθρωπων μας στα κρίσιμα, για την κοινωνική ευημερία και συνοχή, αυτά αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.

 

idrima onasis_passion theater (2)

Το Ίδρυμα Ωνάση στηρίζει και το 2017 τις Ελληνικές μαθητικές αποστολές για τη συμμετοχή τους στις επιστημονικές Διεθνείς ή Βαλκανικές Ολυμπιάδες

Το Ίδρυμα Ωνάση θα συνεχίσει να στηρίζει τους Έλληνες μαθητές και τους συνοδούς καθηγητές τους, που θα συμμετάσχουν στις Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες και το 2017. Σε αυτή τη σημαντική ανακοίνωση προχώρησε η Γραμματέας Δ.Σ.  του Ιδρύματος Ωνάση κα Μαριάννα Μόσχου, παρουσία του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κώστα Γαβρόγλου, σε εκδήλωση που πραγματοποίησε, σήμερα, το Ίδρυμα Ωνάση, στο χώρο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης (Αμαλίας 56). Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε προς τιμήν των 24 μαθητών, που κατάφεραν να διακριθούν στις Επιστημονικές Ολυμπιάδες το 2016 κατακτώντας κάποιο Μετάλλιο (Χρυσό, Αργυρό, Χάλκινο) ή Εύφημο Μνεία.

idrima onasis_passion theater (4)
Η Γραμματέας Δ.Σ. του Ιδρύματος Ωνάση κα Μαριάννα Μόσχου ανακοινώνει την απόφαση του Ιδρύματος Ωνάση να στηρίξει και το 2017 τους Έλληνες μαθητές.

«Αυτό που ξεκίνησε το Ίδρυμα Ωνάση, δύο χρόνια πριν, δεν τελείωσε. Και το 2017 θα είμαστε εδώ. Και το 2017 το Ίδρυμα Ωνάση -βοηθώντας και την Πολιτεία σε δύσκολες ώρες και εποχές-, θα χρηματοδοτήσει τη συμμετοχή των αρίστων μαθητών στις Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες. Ελπίζουμε και οι νέοι μαθητές να αναγνωριστούν, ελπίζουμε και εκείνοι να αναδειχθούν και όλοι μαζί να νιώθουμε περήφανοι ότι η Ελλάδα πηγαίνει μπροστά», ήταν η δήλωση της κας Μαριάννας Μόσχου, η οποία απευθυνόμενη στους νικητές μαθητές τόνισε: «Μας συγκινήσατε πολύ με τα επιτεύγματά σας. Μας κάνατε υπερήφανους, όπως κάνατε υπερήφανους τους δασκάλους και τους γονείς σας. Είναι μεγάλη ικανοποίηση για όλους μας να ακούγεται η Ελλάδα στο εξωτερικό, μέσα από τέτοιες επιτυχίες. Αυτός είναι και ο στόχος του Ιδρύματος Ωνάση: να απελευθερώνει δυνάμεις στην κοινωνία, δίνοντας τα εφόδια σε όσους μπορούν και θέλουν να επιτύχουν τον στόχο τους».

idrima onasis_passion theater (5)
Ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κώστας Γαβρόγλου απευθύνει χαιρετισμό στην εκδήλωση.

Από την πλευρά του, ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κώστας Γαβρόγλου τόνισε στο χαιρετισμό του: «Θεώρησα αυτονόητο καθήκον μου να βρίσκομαι σήμερα εδώ και σε αυτό το πλαίσιο θα ήθελα να ευχαριστήσω το Ίδρυμα Ωνάση γι’ αυτή την πρωτοβουλία. Θα ήθελα να μοιραστώ τη δική μου εμπειρία που έχω αποκομίσει από τα Πανεπιστήμια όλα αυτά τα χρόνια ως ακαδημαϊκός. Από την εμπειρία μου, λοιπόν, θεωρώ ότι το επίπεδο των Ελλήνων φοιτητών είναι πολύ υψηλό. Και αυτό δεν συμβαίνει γιατί στο DNA μας έχουμε κάτι που μας βοηθά να είμαστε τόσο καλοί. Η επιτυχία οφείλεται στα σχολεία μας, που παρά τις απίστευτες ελλείψεις και τα προβλήματα, εξακολουθούν να έχουν κάτι που βοηθά να δημιουργηθεί μια άλλη Ελλάδα. Γιατί αυτή είναι η άλλη Ελλάδα», ανέφερε ο κ. Γαβρόγλου ενώ απευθυνόμενος στους μαθητές που διακρίθηκαν το 2016 στις Επιστημονικές Ολυμπιάδες επεσήμανε: «Ανάμεσα στα βιβλία της Ωνασείου Βιβλιοθήκης μπορείτε να δείτε ανοιχτό ένα βιβλίο του Χρύσανθου Νοταρά (σ.σ. «Εισαγωγή εις τα Γεωγραφικά και Σφαιρικά», 1716).  Ήταν ιερωμένος του 18ου αιώνα και ήταν από τους πρώτους ανθρώπους που έφερε τις νέες επιστημονικές ιδέες στον ελλαδικό χώρο. Στα χρόνια πριν την Ελληνική Επανάσταση, δεν ήταν και σίγουρο ότι αυτές οι ιδέες θα μπορούσαν να μεταδοθούν στη χώρα μας. Βλέπετε, όμως, ότι ιερωμένοι που ήταν διανοούμενοι, οι λόγιοι της εποχής, άρχισαν να φέρνουν σιγά σιγά αυτές τις νέες ιδέες της Φυσικής, της Χημείας και των άλλων επιστημών στα σχολεία μας και αυτό σημαίνει ότι έχουμε μια παράδοση: Ότι οι λόγιοί μας, αυτοί που είναι καλύτεροι, οι άριστοι, όπου και να είναι, πάντοτε επανέρχονται στον τόπο τους -είτε με τη φυσική τους παρουσία, είτε με την αρωγή τους. Είμαι σίγουρος, λοιπόν, ότι και εσείς θα έχετε σημείο αναφοράς τον τόπο που σας έκανε να είστε αυτό που είστε».

idrima onasis_passion theater (3)
Η Διευθύντρια Επικοινωνίας του Ιδρύματος Ωνάση κα Αφροδίτη Παναγιωτάκου στην εναρκτήρια ομιλία της εκδήλωσης προς τιμήν των μαθητών, που διακρίθηκαν στις Διεθνείς ή Βαλκανικές Ολυμπιάδες το 2016.

Τέλος, η Διευθύντρια Επικοινωνίας του Ιδρύματος Ωνάση κα Αφροδίτη Παναγιωτάκου, ανοίγοντας τη σημερινή εκδήλωση, μεταξύ άλλων, αναφέρθηκε στο πολυετές έργο του Ιδρύματος Ωνάση στον τομέα της Παιδείας: «Χιλιάδες υπότροφοι, υποστήριξη της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα, έμφαση στην Ειδική Αγωγή, υποστήριξη των Ελληνικών Σπουδών σε όλο τον κόσμο. Υποστήριξη της εκπαίδευσης και της γνώσης ως αγωγούς παιδείας -γιατί η γνώση αποκτά δύναμη ωφέλιμη για την κοινωνία όταν συνδέεται με την παιδεία, όταν οι επιστήμονες είναι και πολίτες. Το Ίδρυμα Ωνάση στηρίζει την Παιδεία, τον Πολιτισμό και την Υγεία, ως οχήματα κοινωνικής αλληλεγγύης, αναλαμβάνοντας την ευθύνη που του αναλογεί στην υποστήριξη της Πολιτείας, ώστε να συμβάλλουμε στη διαμόρφωση δημοκρατικών και ανοικτών κοινωνιών. Σε καιρούς κρίσης, το όραμα, οι στόχοι, το όνειρο δεν επιδέχονται εκπτώσεων. Αντίθετα, το όνειρο γίνεται πιο δυνατό. Πρέπει να γίνεται πιο δυνατό. Οι μαθητές που είναι σήμερα εδώ, οι δάσκαλοι και οι γονείς τους, εκπροσωπούν την Ελλάδα στα καλύτερά της».

Υπενθυμίζεται ότι, στις φετινές Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες, με την υποστήριξη του Ιδρύματος Ωνάση, συμμετείχαν 57 μαθητές και 22 συνοδοί καθηγητές, ενώ 24 μαθητές κατάφεραν να διακριθούν αποσπώντας Μετάλλιο (Χρυσό, Αργυρό, Χάλκινο) ή Εύφημο Μνεία. Συνολικά στα 2 χρόνια, με την αρωγή του Ιδρύματος Ωνάση, σημειώθηκαν 103 μαθητικές συμμετοχές και 44 συμμετοχές καθηγητών-συνοδών στις Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες.

idrima onasis_passion theater (1)
Οι νικητές μαθητές στις Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες 2016 και (από αριστερά) η Διευθύντρια Επικοινωνίας του Ιδρύματος Ωνάση κα Αφροδίτη Παναγιωτάκου, ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κώστας Γαβρόγλου, η Γραμματέας Δ.Σ. του Ιδρύματος Ωνάση κα Μαριάννα Μόσχου και η Εκτελεστική Διευθύντρια του Ιδρύματος Ωνάση κα Έφη Τσιότσιου.

 

ΟΙ 24 ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΙΜΗΘΗΚΑΝ:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

1.Γαβριλόπουλος Γεώργιος, 57η Διεθνής Μαθηματική Ολυμπιάδα (Χάλκινο Μετάλλιο) & 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Αργυρό Μετάλλιο)

2.Γεωργιάδης Βασίλειος, 57η Διεθνής Μαθηματική Ολυμπιάδα, (Εύφημος Μνεία) & 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Χάλκινο Μετάλλιο)

3.Διγαλάκη Κορίνα, 57η Διεθνής Μαθηματική Ολυμπιάδα, (Εύφημος Μνεία)

4.Κοτσόβολης Γεώργιος, 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα, (Χάλκινο Μετάλλιο)

5.Λιγνός Ορέστης, 20ή Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Χάλκινο Μετάλλιο)

6.Λώλας Δημήτριος, 20ή Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Χρυσό Μετάλλιο)

7.Μελάς Δημήτριος, 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Χάλκινο  Μετάλλιο)

8.Μηλιώρη Ειρήνη, 20ή Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Αργυρό Μετάλλιο)

9.Μισιακός Παναγιώτης, 57η Διεθνής Μαθηματική Ολυμπιάδα (Εύφημος Μνεία) & 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Χάλκινο Μετάλλιο)

10.Πλοιαρίδης Ορφέας, 20ή Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Χάλκινο Μετάλλιο)

11.Τσαταλμπασίδης Ορέστης, 20ή Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Χάλκινο Μετάλλιο)

12.Τσιάμης Ραφαήλ, 57η Διεθνής Μαθηματική Ολυμπιάδα (Χάλκινο Μετάλλιο) & 33η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Αργυρό Μετάλλιο)

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ 

13.Κετσετσίδης Ραφαήλ, Διεθνής Βαλκανιάδα Πληροφορικής 2016 (Χάλκινο Μετάλλιο)

14.Μαρκόπουλος Πέτρος, Διεθνής Βαλκανιάδα Πληροφορικής Νέων 2016 (Χάλκινο Μετάλλιο)

15.Πίπης Χαρίλαος, Διεθνής Βαλκανιάδα Πληροφορικής 2016 (Χάλκινο Μετάλλιο)

16.Ροντογιάννης Αριστοφάνης,  Διεθνής Ολυμπιάδα Πληροφορικής (Χάλκινο Μετάλλιο) & Διεθνής Βαλκανιάδα Πληροφορικής 2016 (Αργυρό Μετάλλιο)

17.Ροντογιάννης Δημήτρης, Διεθνής Βαλκανιάδα Πληροφορικής Νέων 2016 (Εύφημος Μνεία) &                                             International Tournament in Informatics  (Χάλκινο Μετάλλιο)

ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ & ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ

18.Βαλμάς Αντώνης, 10η Διεθνής Ολυμπιάδα Αστρονομίας – Αστροφυσικής (Χάλκινο Μετάλλιο)

19.Βογιατζής Γιάννης, 10η Διεθνής Ολυμπιάδα Αστρονομίας – Αστροφυσικής (Εύφημος Μνεία)

20.Παπαχατζάκης Γεώργιος, 10η Διεθνής Ολυμπιάδα Αστρονομίας – Αστροφυσικής (Χάλκινο Μετάλλιο)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

21.Κουτουράτσας Τηλέμαχος, 27η Διεθνής Ολυμπιάδα Βιολογίας (Χάλκινο Μετάλλιο)

22.Λασκαράτος Αχιλλέας, 27η Διεθνής Ολυμπιάδα Βιολογίας, (Χάλκινο Μετάλλιο)

23.Τσάμπρας Θοδωρής, 27η Διεθνής Ολυμπιάδα Βιολογίας (Εύφημος Μνεία)

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ & ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

24.Κίτσιος Παναγιώτης, 47η Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2016, (Εύφημος Μνεία)

idrima onasis_passion theater (6)
Η Γραμματέας Δ.Σ. του Ιδρύματος Ωνάση κα Μαριάννα Μόσχου και ο Υπουργός Παιδείας κ. Κώστας Γαβρόγλου συγχαίρουν την Ειρήνη Μηλιώρη.
idrima onasis_passion theater (7)
Η Γραμματέας Δ.Σ. του Ιδρύματος Ωνάση κα Μαριάννα Μόσχου και ο Υπουργός Παιδείας κ. Κώστας Γαβρόγλου συγχαίρουν τον Ραφαήλ Τσιάμη.
 Ίδρυμα Ωνάση & Παιδεία

 ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

Από το 1978 έως σήμερα,  το Ίδρυμα Ωνάση έχει χορηγήσει περίπου 6700 υποτροφίες  σε Έλληνες και αλλοδαπούς φοιτητές και επιστήμονες. Ετησίως μέσω των Προγραμμάτων Υποτροφιών του Ιδρύματος Ωνάση εγκρίνονται περισσότερες από 200 υποτροφίες.

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το Ίδρυμα Ωνάση χορηγεί παιδαγωγικό υλικό και τεχνολογικό εξοπλισμό σε σχολεία παραμεθόριων περιοχών, αλλά και αστικών υποβαθμισμένων συνοικιών και στα πολιτιστικά κέντρα της ομογένειας με οικονομικά προβλήματα, από την Αστυπάλαια και την Σταυρούπολη Ξάνθης μέχρι την Ελευσίνα και το Καματερό. Επίσης, το Ίδρυμα Ωνάση, σταθερός αρωγός στην προσπάθεια των Ελλήνων μαθητών να αριστεύσουν στο εξωτερικό, το 2015 και το 2016 ανέλαβε να καλύψει τις δαπάνες συμμετοχής των ελληνικών ομάδων σε Διεθνείς ή Βαλκανικές Επιστημονικές Ολυμπιάδες.

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το Ίδρυμα Ωνάση χρηματοδοτεί Ελληνικά Πανεπιστήμια για την εκπόνηση ερευνητικών προγραμμάτων, την ενίσχυση βιβλιοθηκών και πανεπιστημιακών εκδόσεων, την προμήθεια τεχνολογικού εξοπλισμού και υποστηρικτικού υλικού.

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, εδώ και δεκαετίες, το Ίδρυμα Ωνάση ενισχύει ειδικά σχολεία και τμήματα ένταξης, με τη δωρεά βιβλίων, εξοπλισμού και εποπτικών μέσων προκειμένου να διευκολύνει την εκπαιδευτική προσπάθεια των παιδαγωγών. Επιπλέον, στο θεσμοθετημένο από το 1978 πρόγραμμα Υποτροφιών που λειτουργεί το Ίδρυμα, συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Ειδικής Αγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορική έρευνα σε ΑΕΙ της χώρας μας και του εξωτερικού.

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Το Ίδρυμα υποστηρίζει οικονομικά πανεπιστημιακές έδρες, τμήματα ή προγράμματα στην Ευρώπη, τις ΗΠΑ, τον Καναδά, τη Νότια Αμερική, την Αφρική, την Αυστραλία και την Ασία, όπου διδάσκονται οι ελληνικές σπουδές. Η οικονομική ενίσχυση του Ιδρύματος καλύπτει τη διδασκαλία της αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας, της ελληνικής φιλολογίας, λογοτεχνίας, της ιστορίας, της φιλοσοφίας, της αρχαιολογίας και του ελληνικού πολιτισμού. Το Ίδρυμα έχει ενισχύσει πάνω από 100 εκπαιδευτικά ιδρύματα σε 40 χώρες.

Το Ίδρυμα Ωνάση συνολικά έχει προσφέρει σχεδόν 6.000 χορηγίες σε πολιτιστικούς / εκπαιδευτικούς φορείς.

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση

Το Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975 ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση, όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη.  Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν – και παραμένει – η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνανθρώπων μας στα κρίσιμα για την κοινωνική ευημερία και συνοχή αυτά αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.

Ekpaideutika_Programmata_Idrumatos_Onassi_passion theater

Παρουσιάση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ιδρύματος Ωνάση 2016 – 2017

Ωνάσειος Βιβλιοθήκη – Αρχείο Καβάφη – Ειδική Αγωγή  

Δευτέρα 21 Νοεμβρίου 2016. Παιδιά μαθαίνουν την ιστορία του βιβλίου μέσα από τις τέχνες της τυπογραφίας, της βιβλιοδεσίας και της χαρακτικής, ταξιδεύουν στην Ιθάκη του Οδυσσέα με «όχημα» τη ζωγραφική, αλλά και δημιουργούν τη δική τους ψηφιακή αφήγηση αξιοποιώντας την τεχνολογία. Μαθητές εμπνέονται από τον Καβάφη και «παντρεύουν» την ποίηση με την ηλεκτρονική μουσική, ενώ φοιτητές συναντιούνται με καθηγητές Νεοελληνικών Σπουδών από αναγνωρισμένα διεθνώς πανεπιστήμια και μελετούν τον Αλεξανδρινό ποιητή. Παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, καθώς και παιδιά με μέτρια νοητική υστέρηση έρχονται σε επαφή με τη μουσική και τη ζωγραφική και βρίσκουν τρόπους να εκφράζονται μέσα από την τέχνη. Αυτές και άλλες πολλές ξεχωριστές εμπειρίες υπόσχονται τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ιδρύματος Ωνάση, που παρουσιάστηκαν σήμερα σε συνέντευξη Τύπου στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη (Αμαλίας 56, Αθήνα). Η είσοδος σε όλα τα προγράμματα είναι ελεύθερη.

Βιωματικά εργαστήρια, εκπαιδευτικές ξεναγήσεις και ενδιαφέρουσες θεματικές, που αναδεικνύουν τον πνευματικό πλούτο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης, ευρηματικές δράσεις και καινοτόμες προσεγγίσεις από το Αρχείο Καβάφη, αλλά και δυναμικά εργαστήρια στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, συνθέτουν το μωσαϊκό των φετινών εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση για παιδιά, εφήβους, οικογένειες, φοιτητές, ενήλικες, αλλά και για άτομα με αναπηρία.

onasseios vivliothiki_passion theater (2)
Η Αφροδίτη Παναγιωτάκου, Διευθύντρια Επικοινωνίας του Ιδρύματος Ωνάση καλωσορίζει τους παρευρισκομένους στην Συνέντευξη Τύπου των εκπαιδευτικών προγραμμάτων 2016-17 του Ιδρύματος Ωνάση

Ειδικότερα στο περιεχόμενο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης στάθηκε η Διευθύντρια Επικοινωνίας του Ιδρύματος Ωνάση Αφροδίτη Παναγιωτάκου, επισημαίνοντας, μεταξύ άλλων, πως τα βιβλία αυτά αποτελούν έργα λογίων και πνευματικών ανθρώπων, οι οποίοι πίστευαν στη διαμόρφωση εθνικής συνείδησης μέσα από την Παιδεία. «Έχει, μάλιστα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον ότι χάρη στην υποστήριξη εκείνων που έχουν αναγνωριστεί πλέον ως εθνικοί ευεργέτες υπήρξε έντονη εκδοτική δραστηριότητα τόσο το 18ο  όσο και τον 19ο αιώνα. Τα βιβλία αυτά στις περισσότερες των περιπτώσεων αποτελούν λόγο περί ελευθερίας, δείχνοντας ως μόνο δρόμο προς την απόκτηση της εθνικής ταυτότητας την ίδια την Παιδεία. Σε καιρούς σαν τους σημερινούς, όπου η έννοια της εθνικής συνείδησης αποτελεί συχνά αντικείμενο καπηλείας, αλλά και στοιχείο σύνδεσης με τη μισαλλοδοξία και τον φανατισμό, αξίζει να τονίζουμε ότι η Παιδεία και ο Πολιτισμός δεν αποτελούν μόνο οχήματα εθνικής ταυτότητας, αλλά και κοινωνικής συνοχής. Και αυτή είναι μια από τις δικές μας σταθερές αρχές στο Ίδρυμα Ωνάση», κατέληξε η κα Παναγιωτάκου.

onasseios vivliothiki_passion theater (3)
Η Βίκυ Γεροντοπούλου, Υπεύθυνη της Ωνασείου Βιβλιοθήκης & Ψηφιακών προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση παρουσιάζει τα εκπαιδευτικά προγράμματα που θα φιλοξενηθούν στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη

Από τη μεριά της η υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης & των Ψηφιακών προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση Βίκυ Γεροντοπούλου, αναφερόμενη στον στόχο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων τόνισε: «Οι εκπαιδευτικές δράσεις της Ωνασείου Βιβλιοθήκης επιδιώκουν τη γόνιμη επαφή παιδιών και ενηλίκων με την ελληνική πολιτιστική κληρονομιά, μέσα από δημιουργικές αναγνώσεις, αλλά και με τη συνδρομή νέων τεχνολογιών και ψηφιακών εφαρμογών. Παράλληλα, αναδεικνύουν τη σημασία και το περιεχόμενο σπάνιων τεκμηρίων που θησαυρίζονται στις συλλογές του Ιδρύματος Ωνάση και φιλοδοξούν να παρακινήσουν και να εμπνεύσουν τη νέα γενιά να ανακαλύψει το πλούσιο αυτό πολιτιστικό απόθεμα, δίνοντας ζωή στο ίδιο το βιβλίο ως μέσο διακίνησης ιδεών αλλά και ως έργο τέχνης».

onasseios vivliothiki_passion theater (4)
Ο Θοδωρής Χιώτης, Project Manager Αρχείου Καβάφη παρουσιάζει τις φετινές εκπαιδευτικές δράσεις του Αρχείου, μαζί με τη Μαριάννα Χριστοφή,
Assistant Project Manager του Αρχείου Καβάφη.

Ο project manager του Αρχείου Καβάφη Θοδωρής Χιώτης δίνοντας το στίγμα για τις φετινές εκπαιδευτικές δράσεις επεσήμανε: «Οι εκπαιδευτικές δράσεις του Αρχείου Καβάφη αποσκοπούν στη διάδοση του έργου του Κ.Π. Καβάφη μέσα από σειρά προγραμμάτων, τα οποία απευθύνονται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, σε φοιτητές, ερευνητές αλλά και στο ευρύτερο κοινό. Οι εκπαιδευτικές δράσεις του Αρχείου Καβάφη είναι σχεδιασμένες με σκοπό την περαιτέρω πρόκληση του ενδιαφέροντος, όχι μόνο των νεότερων γενιών αλλά και των μη μυημένων στο καβαφικό έργο, την προώθηση και υποστήριξη της καινοτόμου έρευνας, τη δημιουργική εμπλοκή με το καβαφικό έργο, την αξιοποίηση των νέων μέσων και τεχνών». Τις εκπαιδευτικές δράσεις του Αρχείου Καβάφη παρουσίασε μαζί με τον Θοδωρή Χιώτη και η Assistant Project Manager του Αρχείου Καβάφη, Μαριάννα Χριστοφή, η οποία μεταξύ άλλων περιέγραψε τις λεπτομέρειες του καινοτόμου συνδυασμού διαλέξεων και ερευνητικών σεμιναρίων με τίτλο «International  Cavafy Summer School», το οποίο θα πραγματοποιηθεί το καλοκαίρι του 2017.

onasseios vivliothiki_passion theater (5)
H Χριστίνα Παναγιωτάκου, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση παρουσιάζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Ειδικής Αγωγής που υλοποιεί για 5η συνεχή χρονιά το Ίδρυμα Ωνάση.

Τέλος, στα δύο πολύ γνωστά εκπαιδευτικά προγράμματα Ειδικής Αγωγής «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό» και «Έλα κι εσύ ζωγραφίζω μουσική», που ξεκινούν το ταξίδι τους για ακόμη μια χρονιά σε Αθήνα και περιφέρεια, αναφέρθηκε η υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Χριστίνα Παναγιωτάκου: «Και τα δύο εκπαιδευτικά προγράμματα Ειδικής Αγωγής του Ιδρύματος Ωνάση έχουν κοινό στόχο να βοηθήσουν τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους μέσα από τη μουσική και τα εικαστικά. Ο ρυθμός, οι μελωδικές γραμμές, τα εικαστικά υλικά και οι μελοποιημένες κοινωνικές ιστορίες λειτουργούν ως συστατικά για μια σειρά από δομημένες μουσικές και εικαστικές δραστηριότητες-παιχνίδια. Μέσα από τα παιχνίδια αυτά, τα παιδιά αναπτύσσουν κοινωνικές, επικοινωνιακές δεξιότητες, λειτουργούν στο πλαίσιο μιας ομάδας και γίνονται πρωταγωνιστές των πράξεών τους. Οι γονείς, από τη δική τους πλευρά, βλέπουν τη δυναμική που κρύβουν τα παιδιά τους και τους δίνεται μια μοναδική ευκαιρία να παίξουν μαζί τους, να τα επιβραβεύσουν σε ένα περιβάλλον γεμάτο μουσική και ζωγραφιές, δίχως το άγχος της επίδοσης και της απόδοσης».

onasseios vivliothiki_passion theater (1)
Οι ηθοποιοί Αλεξάνδρα Αϊδίνη και Αργύρη Πανταζάρας, στο πλαίσιο της συνέντευξης τύπου, ανέγνωσαν αποσπάσματα από τον «Ερωτόκριτο» και την «Ελληνική Νομαρχία» σε ένα απρόσμενο και ανατρεπτικό ταίριασμα των δύο κειμένων.

Ευχαριστούμε θερμά τους ηθοποιούς Αλεξάνδρα Αϊδίνη και Αργύρη Πανταζάρα, οι οποίοι στο πλαίσιο της συνέντευξης τύπου, ανέγνωσαν αποσπάσματα από τον «Ερωτόκριτο» και την «Ελληνική Νομαρχία» αντίστοιχα, σε ένα απρόσμενο και ανατρεπτικό ταίριασμα των δύο κειμένων, αναδεικνύοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο δύο από τα κορυφαία έργα, της Ωνασείου Βιβλιοθήκης και των ελληνικών γραμμάτων γενικότερα.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2016-17

Εκπαιδευτικά προγράμματα Ωνασείου Βιβλιοθήκης:

  1. Εργαστήρια για παιδιά και οικογένειες
  2. Διαλέξεις για ενήλικες
  3. Εκπαιδευτικές Ημερίδες
  4. Εκπαιδευτικές ξεναγήσεις

Εκπαιδευτικά προγράμματα Αρχείου Καβάφη:

  1. Δράσεις εντός της Ωνασείου Βιβλιοθήκης

(διαλέξεις, performance lectures, ερευνητικά σεμινάρια)

  1. Δράσεις εκτός Ωνασείου Βιβλιοθήκης – Ο Καβάφης πάει Σχολείο
  2. International Cavafy Summer School

 Εκπαιδευτικά προγράμματα Ειδικής Αγωγής:

  1. Πρόγραμμα «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό»
  2. Πρόγραμμα «Έλα κι εσύ, ζωγραφίζω μουσική!»

Το πλήρες ημερολόγιο με τις περιγραφές των εκπαιδευτικών δράσεων 2016-17, του Ιδρύματος Ωνάση μπορείτε να το βρείτε στην επίσημη ιστοσελίδα www.onassis.org, ενώ προβλέπεται ενημέρωση του κοινού με newsletter, κατόπιν σχετικής εγγραφής. Η είσοδος στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι ελεύθερη (τηρείται σειρά προτεραιότητας). Απαραίτητη η κράτηση θέσης στο education@onassis.org ή 210 3713000 (Δευτέρα – Παρασκευή, ώρες 9.00-17.00).

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση

Το Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975 ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση, όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη.  Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν – και παραμένει – η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνανθρώπων μας στα κρίσιμα για την κοινωνική ευημερία και συνοχή αυτά αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον.

Ίδρυμα Ωνάση & Παιδεία

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

Από το 1978 έως σήμερα, έχουν δοθεί από το Ίδρυμα Ωνάση περίπου 7000 υποτροφίες συνολικά. Κάθε χρόνο χορηγεί περισσότερες από 200 υποτροφίες σε Έλληνες, για σπουδές σε διάφορους κλάδους, σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο, σε Πανεπιστήμια της Ελλάδας και του εξωτερικού, καθώς και σε ξένους, για διδακτορική διατριβή και έρευνα στην Ελλάδα, με την προϋπόθεση το αντικείμενο των σπουδών τους να αφορά στον ελληνικό πολιτισμό.

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το Ίδρυμα Ωνάση χορηγεί παιδαγωγικό υλικό και τεχνολογικό εξοπλισμό σε σχολεία παραμεθόριων περιοχών, αλλά και αστικών υποβαθμισμένων συνοικιών και στα πολιτιστικά κέντρα της ομογένειας με οικονομικά προβλήματα, από την Αστυπάλαια και την Σταυρούπολη Ξάνθης μέχρι την Ελευσίνα και το Καματερό. Επίσης, το Ίδρυμα Ωνάση, σταθερός αρωγός στην προσπάθεια των Ελλήνων μαθητών να αριστεύσουν στο εξωτερικό, το 2015 και το 2016 ανέλαβε τις δαπάνες συμμετοχής των ελληνικών ομάδων σε επιστημονικές Διεθνείς ή Βαλκανικές Ολυμπιάδες.

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το Ίδρυμα Ωνάση χρηματοδοτεί Ελληνικά Πανεπιστήμια για την εκπόνηση ερευνητικών προγραμμάτων, την ενίσχυση βιβλιοθηκών και πανεπιστημιακών εκδόσεων, την προμήθεια τεχνολογικού εξοπλισμού και υποστηρικτικού υλικού.

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, εδώ και δεκαετίες, το Ίδρυμα Ωνάση ενισχύει ειδικά σχολεία και τμήματα ένταξης, με τη δωρεά βιβλίων, εξοπλισμού και εποπτικών μέσων προκειμένου να διευκολύνει την εκπαιδευτική προσπάθεια των παιδαγωγών. Επιπλέον, στο θεσμοθετημένο από το 1978 πρόγραμμα Υποτροφιών που λειτουργεί το Ίδρυμα, συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Ειδικής Αγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορική έρευνα σε ΑΕΙ της χώρας μας και του εξωτερικού

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Το Ίδρυμα υποστηρίζει οικονομικά πανεπιστημιακές έδρες, τμήματα ή προγράμματα στην Ευρώπη, τις ΗΠΑ, τον Καναδά, τη Νότια Αμερική, την Αφρική, την Αυστραλία και την Ασία, όπου διδάσκονται οι ελληνικές σπουδές. Η οικονομική ενίσχυση του Ιδρύματος καλύπτει τη διδασκαλία της αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας, της ελληνικής φιλολογίας, λογοτεχνίας, της ιστορίας, της φιλοσοφίας, της αρχαιολογίας και του ελληνικού πολιτισμού. Το Ίδρυμα έχει ενισχύσει πάνω από 100 εκπαιδευτικά ιδρύματα σε 40 χώρες.

ΩΝΑΣΕΙΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Η Ωνάσειος Βιβλιοθήκη στεγάζεται στο νεοκλασικό κτίριο στην Πλάκα (Λεωφόρος Αμαλίας 56) θησαυρίζει βιβλία που αντιπροσωπεύουν την πνευματική δραστηριότητα του Γένους, τόσο των κοσμικών, όσο και των ανθρώπων της Εκκλησίας, από την εποχή της ιταλικής Αναγέννησης ως τα ύστερα χρόνια του Νεο-Eλληνικού Διαφωτισμού: μία περίοδο δηλαδή από τις αρχές του 15ου ως τις πρώτες δεκαετίες του 19ου αιώνα. Η εκδοτική αυτή δραστηριότητα δεν περιορίζεται στις καθαρά πνευματικές ανησυχίες και στη συγγραφή εργαλείων μάθησης για εκπαιδευτικούς σκοπούς, ούτε μόνο στην κυκλοφορία των απαραίτητων βιβλίων για τη θεία λειτουργία στους ναούς της Ορθοδοξίας και στα δογματικά ζητήματα, αλλά περιλαμβάνει κείμενα, βούλες, πατέντες και κάθε είδους έγγραφο που νομιμοποιούσε προνόμια των Ελλήνων που έδρασαν στη Δύση και στην Ανατολή.

Οι Έλληνες άσκησαν την τυπογραφική τέχνη και ασχολήθηκαν με την έκδοση βιβλίων με την ιδιότητα του συγγραφέα, του φιλολογικού επιμελητή, του διορθωτή ή και του χορηγού, μία εποχή που η πρωτεύουσα της αυτοκρατορίας, η Κωνσταντινούπολη, είχε αλωθεί (1453). Έτσι, αρχικά πλαισίωσαν εκδοτικά και τυπογραφικά κέντρα της Ιταλίας κυρίως, συμβάλλοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας από τους Δυτικούς, αλλά και στην κυκλοφορία πρώτων εκδόσεων συγγραμμάτων της αρχαίας ελληνικής γραμματείας, στο πλαίσιο του ουμανιστικού πνεύματος. Στη συνέχεια, ήδη από το 1499, οργάνωσαν και θεμελίωσαν ελληνικής ιδιοκτησίας τυπογραφεία, που εξακολουθούσαν να λειτουργούν ως και τις πρώτες δεκαετίες του 19ου αιώνα στη Βενετία. Ο εκδοτικός προσανατολισμός τους άλλαξε ριζικά από τις αρχές του 16ου αιώνα, οπότε Έλληνες τυπογράφοι, εκδότες και πνευματικοί άνθρωποι στρατεύθηκαν στο να στηρίξουν το διάσπαρτο Γένος, τυπώνοντας τα απαραίτητα βιβλία που θα διατηρούσαν άρρηκτη την ενότητά του: γλώσσα, ορθόδοξη πίστη και πνευματική παράδοση.

Η βιβλιοθήκη περιλαμβάνει περισσότερους από 1.400 τίτλους, τα αντίτυπα των οποίων εκτείνονται σε 2.000 περίπου τόμους και μπορεί να καταταγεί σε πέντε βασικές ενότητες.

  • ΑΝΑΓEΝΝΗΣΗ – ΟΥΜΑΝΙΣΜOΣ

Αρχαίοι Έλληνες συγγραφείς, ουμανιστικά έργα, γραμματικές, εγκυκλοπαίδειες, λεξικά, φιλοσοφικές πραγματείες και φιλολογικά δοκίμια.

  • ΝEΟ-ΕΛΛΗΝΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Λογοτεχνικά έργα, ποιητικά και λαϊκά αναγνώσματα, ιστορικά συγγράμματα, γραμματικές για εκπαιδευτικούς σκοπούς, φιλολογικά δοκίμια, γραμματικές-λεξικά και σχολικά εγχειρίδια κάθε είδους.

  • ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚA ΒΙΒΛIΑ

Ευαγγέλια, Μηναία, Ψαλτήρια, Ωρολόγια, Πεντηκοστάρια, Ευχολόγια κ.ά.

  • ΘΕΟΛΟΓΙΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ

Έργα των Ελλήνων Πατέρων της Εκκλησίας, πραγματείες γύρω από το Σχίσμα των δύο Εκκλησιών, κείμενα για την ιστορία της Ορθοδοξίας, μακροσκελείς μελέτες αναφορικά με το Ορθόδοξο Δόγμα και το Πρωτείο του Πάπα κ.ά.

  • ΝΕΟ-ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ

Πρωτότυπα έργα που γράφτηκαν για την πνευματική ανύψωση του Γένους, ελληνικές μεταφράσεις έργων της παγκόσμιας πεζογραφίας και ποίησης, και δείγματα της φιλολογικής και γλωσσικής διαμάχης στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού και των ιδεών που προέκυψαν από τη Γαλλική Επανάσταση.

Το σύνολο των ελληνικών τίτλων, που εντάσσονται στην Ελληνική Βιβλιογραφία και αντιπροσωπεύουν εκδόσεις που εξυπηρετούσαν τους σκοπούς που προαναφέρθηκαν όπως και των βιβλίων που εκδόθηκαν στη λατινική ή άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες και έχουν να κάνουν με τα έργα και τις ημέρες των Ελλήνων, ανέρχονται σε περίπου 7.000.

Ο μεγαλύτερος αριθμός των βιβλίων αυτών τυπώθηκε σε ελληνικά τυπογραφεία της Βενετίας κυρίως, ή σε τυπογραφικούς οίκους που εξέδιδαν ελληνικά βιβλία για το ελληνόγλωσσο κοινό. Τυπογραφεία με ανάλογο εκδοτικό προσανατολισμό συγκροτήθηκαν στη Βενετία, στη Φλωρεντία, στη Ρώμη, στο Παρίσι, στη Γενεύη, στην Αλκαλά, στην Κεφαλονιά, στο Λονδίνο, στην Κωνσταντινούπολη, στη Βιέννη, στη Λειψία, στο Ιάσιο, στο Βουκουρέστι, στη Μοσχόπολη, στη Βούδα, στην Πέστη, στην Πετρούπολη, στη Μόσχα, στο Άγιον Όρος, στη Σμύρνη, στην Οδησσό και στην Ιερουσαλήμ.

Η Περιηγητική Συλλογή

Μια διαφορετική ενότητα της Ωνασείου αποτελεί η Περιηγητική Συλλογή, η οποία αποτελείται από 1.200 περίπου τίτλους βιβλίων Δυτικοευρωπαίων ταξιδιωτών όπου περιγράφεται ο χώρος της Μεσογείου και της Νοτιοανατολικής Ευρώπης από τον 16ο έως τον 19o αιώνα.

Οι περιηγητικές εκδόσεις, παρόλο που διαθέτουν πολλά στοιχεία του φανταστικού, αποτελούν πολύτιμη πηγή πληροφοριών για την κοινωνία, τον λαϊκό πολιτισμό, τη γεωγραφία, την οικονομία, τη θρησκεία και όλες τις εκφάνσεις του καθημερινού βίου των πληθυσμών με τους οποίους έρχονται σε επαφή οι ταξιδιώτες. Επιπλέον, καθώς τα συγκεκριμένα βιβλία συνοδεύονται από πλούσιο εικονογραφικό υλικό (φωτογραφίες, χαρακτικά, σχέδια, κλπ.) παρέχουν σημαντικά τεκμήρια αρχαιολογικών τοποθεσιών και μνημείων συνθέτοντας παράλληλα την ιστορία του χώρου και των λαών μέσα από ένα τρίτο μάτι, αυτό των ευρωπαίων ταξιδιωτών


ΚΤΙΡΙΟ ΩΝΑΣΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Κτισμένο στις αρχές του 20ου αιώνα, στη συμβολή της λεωφόρου Αμαλίας με την Διονυσίου Αρεοπαγίτου, ως κατοικία του δικηγόρου Γεωργίου Ορφανίδη (Αιγυπτιώτη που ασχολείτο με την εμπορία βάμβακος) και της συζύγου του Όλγας Σαρόγλου, αδελφής του δωρητή του Σαρογλείου Μεγάρου, το κτίριο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης είναι έργο του σημαντικού αθηναίου αρχιτέκτονα Αναστασίου Μεταξά (1862-1937). Ο Μεταξάς ήταν ο μελετητής της αναμαρμαρεώσεως του Παναθηναϊκού Σταδίου και ο δημιουργός πολλών δημοσίων και ιδιωτικών κτισμάτων της πρωτεύουσας. Ανάμεσά  τους το μέγαρο της γαλλικής πρεσβείας, το νοσοκομείο Συγγρού, το Αιγινήτειο νοσοκομείο, το σημερινό Μουσείο Μπενάκη και άλλα πολλά. Παρά την κυριαρχία του εκλεκτικισμού στην αρχιτεκτονική ρυθμολογία της εποχής, φανερή π.χ. στα έργα του Ε. Τσίλλερ, ο Μεταξάς έμεινε πιστός σε έναν λιτό και κάπως αδρό νεοκλασικισμό, που, στην περίπτωση του κτιρίου του Ιδρύματος, βρίσκεται σε απόλυτη αρμονία με τα γειτονικά αρχαία μνημεία.

Κατά τη δεκαετία του ’30, το κτίριο κατοικήθηκε από την οικογένεια Καλλιγά. Εν συνεχεία, περί το 1937-38, εγκαταστάθηκε σε αυτό η Ιταλική Αρχαιολογική Σχολή και λειτουργούσε τόσο ως Σχολή, όσο και ως κατοικία του τότε Διευθυντή, μέχρι και το 1950. Τελευταίος ένοικος υπήρξε το World Craft Council (W.C.C.), το οποίο χρησιμοποιούσε το κτίριο ως εκθετήριο. Ο επικεφαλής τότε του W.C.C. ήταν ο Μιχάλης Γούτος. Ο ιδιοκτήτης από τον οποίο εταιρεία ελεγχόμενη από το Ίδρυμα Ωνάση αγόρασε το κτίριο, είναι η οικογένεια Νάστου.

Όταν το 1989 αποκτήθηκε το κτίριο από το Ίδρυμα Ωνάση, η φθορά του χρόνου, καθώς και αλόγιστες επεμβάσεις από την εποχή του μεσοπολέμου, είχαν παραμορφώσει τόσο τις εξωτερικές όψεις, όσο και τους εσωτερικούς χώρους του. Μετά από μια πρώτη φάση μελέτης το 1991, ξεκίνησαν οι εργασίες αποκαταστάσεως. Η ομάδα μελέτης του έργου αποτελείτο από τον αρχιτέκτονα Βασίλη Τσεγκή, το γραφείο στατικών μελετών Θεοδοσίου – Τελειωνή και το γραφείο ηλεκτρομηχανολόγων Γιάννη Παπαγρηγοράκη. Με αυτούς συνεργάστηκε για την επίβλεψη του έργου, ομάδα μηχανικών του Ιδρύματος Ωνάση που την αποτελούσαν οι: Ειρήνη Ιωαννίδου -αρχιτέκτονας, Γιώργος Παπαδημητρίου –πολιτικός μηχανικός και Άκης Τσουκαλάς -μηχανολόγος. Με γνώμονα τον σεβασμό της ιστορικής φυσιογνωμίας και του ύφους του κτιρίου αλλά και την ανάγκη εντάξεως του σε νέες πολιτιστικές και διοικητικές χρήσεις, χρησιμοποιήθηκαν για το έργο οι πιο σύγχρονες μέθοδοι τεχνολογίας και τεχνογνωσίας ως προς την στατική επάρκεια, τις ηλεκτρομηχανολογικές εγκαταστάσεις, καθώς και την μεθόδευση και τον όλο προγραμματισμό της κατασκευής.

Η κυρίως πρόσοψη επί της Αμαλίας και οι χώροι υποδοχής στον πρώτο όροφο, που είχαν υποφέρει σημαντικά από παλαιότερες παραμορφωτικές επισκευές, αποκαταστάθηκαν με μεγάλη πιστότητα στα επί μέρους αρχιτεκτονικά και διακοσμητικά στοιχεία της αρχικής κατασκευής. Αποκαλύφθηκαν οι κρυμμένες από νεώτερες κατασκευές μαρμάρινες κολώνες της κεντρικής αίθουσας, συντηρήθηκαν οι περίτεχνες μαρμάρινες εστίες, έργα του μεγάλου γλύπτη Γιαννούλη Χαλεπά, και αποκαταστήθηκαν τα ξύλινα δάπεδα. Οι αίθουσες υποδοχής, όπως και το υπόλοιπο κτίριο επιπλώθηκαν και διακοσμήθηκαν με έπιπλα και έργα τέχνης που ανήκαν στον Αριστοτέλη Ωνάση και προέρχονται από τη θαλαμηγό «Χριστίνα». Ανάμεσά τους το πιάνο, το οποίο χρησιμοποιούσε η Μαρία Κάλλας όταν βρισκόταν στο πλοίο, καθώς και έπιπλα αντίκες και διακοσμητικά αντικείμενα.

Στον πρώτο όροφο του κτιρίου βρίσκεται σήμερα η Ωνάσειος Βιβλιοθήκη. Σε μία από τις αίθουσες του ορόφου έχει μεταφερθεί το γραφείο του Αριστοτέλη Ωνάση από το Μόντε Κάρλο, με τα έπιπλα και τα προσωπικά του αντικείμενα. Η προσαρμογή στο νέο χώρο των πολύτιμων ξυλεπενδύσεων του γραφείου, που προέρχονται από γαλλικό μέγαρο του 19ου αιώνα, αποτέλεσε αντικείμενο ιδιαίτερης μελέτης.

Σε όλους τους ορόφους εκτίθενται έργα τέχνης της συλλογής του Ιδρύματος Ωνάση που κατά το πλείστον αποκτήθηκαν μετά τον θάνατο του Αριστοτέλη Ωνάση. Τα έργα αυτά αντιπροσωπεύουν σχεδόν όλες τις περιόδους της ελληνικής ζωγραφικής και γλυπτικής, από τον αγιογράφο Θ. Πουλάκη (17ος αιώνας) και τον El Greco, μέχρι τον Γ. Χαλεπά, τον Κ. Παρθένη, τον Γ. Μόραλη και σύγχρονους ζωγράφους-υποτρόφους του Ιδρύματος.

Όταν ακόμα και σήμερα, πολλές από τις λεγόμενες «αναπαλαιώσεις» διατηρητέων κτιρίων δρουν καταστροφικά, απλοποιώντας με απαράδεκτο τρόπο τον αρχιτεκτονικό διάκοσμο των όψεων και «εκμοντερνίζοντας» ισοπεδωτικά το εσωτερικό τους, το κτίριο της Ωνασείου Βιβλιοθήκης αποτελεί ένα πρότυπο αποκαταστάσεως κτιρίου στην αρχική του μορφή. Χωρίς να έχει χάσει τίποτε από την ιστορική του φυσιογνωμία, είναι ταυτόχρονα ένας χώρος ζωντανός, σύγχρονος και λειτουργικός και, παράλληλα, ένας χώρος μνήμης του μεγάλου ευεργέτη της πατρίδας μας. Πρόκειται για μια ακόμη πολύτιμη προσφορά του Ιδρύματος στην πόλη των Αθηνών, που συντελεί στην αισθητική και πολιτισμική αναβάθμιση της πρωτεύουσας.

Ekpaideutika_Programmata_Idrumatos_Onassi_2016-17

 

Passion theater_Satrapi

Κουτσομπολεύοντας με την Marjane Satrapi

30 Νοεμβρίου 2016 | 19:00 | Κεντρική Σκηνή


Σχεδιάζει και γράφει κόμικς, κάνει εικονογραφήσεις, ζωγραφίζει, ενώ τα τελευταία χρόνια έχει αφοσιωθεί στη σκηνοθεσία. Η Marjane  Satrapi έρχεται για ένα απόγευμα στη Στέγη να κουτσομπολέψουμε, όπως οι ηρωίδες στα «Κεντήματα».

Μια από τις πιο ταλαντούχες και πολύπλευρες καλλιτέχνιδες της εποχής μας, η Γαλλοϊρανή Μαρζάν Σατραπί, έρχεται στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση για μια συζήτηση επί σκηνής με τη δημοσιογράφο Άννα Δαμιανίδη.

Η Μαρζάν Σατραπί έγινε διεθνώς γνωστή όταν εξέδωσε τις αναμνήσεις από τα παιδικά και εφηβικά της χρόνια υπό μορφή κόμικς (graphic novel), που μέχρι σήμερα έχει μεταφραστεί σε περισσότερες από σαράντα γλώσσες. Στη σειρά βιβλίων με τον τίτλο Περσέπολις, αφηγείται την ιστορία μιας πανέξυπνης πιτσιρίκας που μεγαλώνει στο Ιράν της δεκαετίας του 1970, όταν η Ισλαμική Επανάσταση και ο πόλεμος με το Ιράκ εισβάλλουν στη ζωή της οικογένειάς της και αναστατώνουν τον κόσμο της. Η ιστορία συνεχίζεται στη Βιέννη, όπου θα την στείλουν οι γονείς της, με την ευχή να ζήσει ελεύθερα. Με ειλικρίνεια και καταλυτικό χιούμορ, η Σατραπί διηγείται την ιστορία μιας ασυνήθιστης ενηλικίωσης που, χάρη στο σπάνιο ταλέντο της, θα αποσπάσει διθυραμβικές κριτικές και συγκρίσεις με το Maus, το κορυφαίο graphic novel του 20ού αιώνα, από τον Art Spiegelman. Λίγα χρόνια αργότερα, η ίδια θα διασκευάσει την αυτοβιογραφική Περσέπολις  για τον κινηματογράφο, κερδίζοντας –ανάμεσα σε άλλα– το Βραβείο Fipresci στο Φεστιβάλ των Καννών, δύο Βραβεία Σεζάρ, καθώς και μια υποψηφιότητα για το Όσκαρ Καλύτερης Ταινίας Κινουμένων Σχεδίων.

Η Σατραπί μεγάλωσε στην Τεχεράνη, προτού φύγει για τη Βιέννη και από εκεί για το Στρασβούργο, όπου σπούδασε Διακοσμητικές Τέχνες. Εκτός από τη σειρά Περσέπολις, έχει γράψει άλλα δύο κόμικς για ενηλίκους: το Κοτόπουλο με Δαμάσκηνα, το οποίο επίσης διασκεύασε για τη μεγάλη οθόνη, καθώς και το σπαρταριστό Κεντήματα, στο οποίο μια παρέα γυναικών, που εκπροσωπούν τρεις γενιές, συναντιούνται γύρω από ένα σαμοβάρι για να κουτσομπολέψουν, να ανταλλάξουν μυστικά, να αφηγηθούν προσωπικές ιστορίες, να μιλήσουν για τις σχέσεις, τους άνδρες και το σεξ.

Τα τελευταία χρόνια, ασχολείται κυρίως με τον κινηματογράφο. Το 2013 σκηνοθέτησε την ταινία Gang  of  the  Jotas και την επόμενη χρονιά την ταινία The  Voices (Φωνές). Αυτό τον καιρό εργάζεται πάνω στην ταινία The Extraordinary  Journey  of  the  Fakir, με πρωταγωνίστρια την Uma Thurman. Παράλληλα, συνεχίζει να ζωγραφίζει και να συμμετέχει σε εκθέσεις. Η Μαρζάν Σατραπί ζει στο Παρίσι.

Στο τέλος της εκδήλωσης, η Μαρζάν Σατραπί θα υπογράψει βιβλία.

Τα βιβλία της Σατραπί για ενηλίκους που κυκλοφορούν στα ελληνικά είναι τα κόμικς Περσέπολις (δύο τόμοι), σε μετάφραση Γεωργίας Τσάκωνα και Μελίττας Γκουρτσογιάννη, και Κεντήματα σε μετάφραση Γεωργίας Τσάκωνα, από τις εκδόσεις Ηλίβατον.

H εκδήλωση θα αναμεταδοθεί και με live streaming μέσω του sgt.gr.

 

Η είσοδος σε όλες τις εκδηλώσεις του Κύκλου «Λέξεις & Σκέψεις» είναι δωρεάν και τηρείται σειρά προτεραιότητας.
Η διανομή των δελτίων εισόδου ξεκινά 1 ώρα πριν από κάθε εκδήλωση.

Για τις ομιλίες των ξένων προσκεκλημένων υπάρχει ταυτόχρονη διερμηνεία.

Πληροφορίες:
Στέγη Ιδρύματος Ωνάση
Συγγρού 107
Πληροφορίες:
210 900 5 800
30 Νοεμβρίου 2016 | 19:00
Κεντρική Σκηνή

http://www.sgt.gr/gre/SPG1782/

Σινεμά για όλους

ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΩΝΑΣΗ ΚΑΙ Η ΣΤΕΓΗ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΩΝΑΣΗ ΧΟΡΗΓΟΙ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ 57ου ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016. Το ‘Ίδρυμα Ωνάση και η Στέγη, συνεπείς στην αποστολή τής απελευθέρωσης δυνάμεων της κοινωνίας, χορηγούν και δημιουργούν τις κατάλληλες συνθήκες ώστε συνάνθρωποί μας, που δεν μπορούσαν έως τώρα να απολαύσουν τη μαγεία του κινηματογράφου, να συμμετέχουν ισότιμα στο 57ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης (3-13 Νοεμβρίου 2016).

Σε μία κοινωνία χωρίς διακρίσεις, η τέχνη και ο πολιτισμός -θα πρέπει να- αποτελούν αγαθά προσβάσιμα για όλους και από όλους. Με αυτόν το στόχο, το Ίδρυμα Ωνάση και η Στέγη χορηγούν:

  • τη δημιουργία μόνιμων υποδομών πρόσβασης στο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης.
  • την πρόσβαση στο περιεχόμενο με υποτιτλισμούς για κωφούς και ακουστικές περιγραφές για τυφλούς σε ταινίες του 57ου Φεστιβάλ Θεσσαλονίκης.

Το ζητούμενο της καθολικής πρόσβασης στο δομημένο περιβάλλον, αλλά και στο περιεχόμενο της τέχνης δεν είναι απλώς μια διακηρυκτική πράξη. Αποτελεί υπαρξιακή προτεραιότητα και για τους καλλιτέχνες, αλλά και ευρύτερα για όλους τους πολίτες.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ:

Από την 57η διοργάνωση βελτιώνεται η προσβασιμότητα στο Ολύμπιον, στις αίθουσες του λιμανιού, στο Box της πλατείας Αριστοτέλους και στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, με εγκαταστάσεις φιλικές και προσβάσιμες στα άτομα με κινητική αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των χώρων υγιεινής, αλλά και των χώρων στάθμευσης των οχημάτων των ΑμεΑ.

Πιο συγκεκριμένα, βελτιώνονται οι ράμπες, διαμορφώνονται κατάλληλα τα ταμεία και τροποποιούνται οι χώροι υγιεινής (τουαλέτες) για άτομα με αναπηρία, αλλά και για εμποδιζόμενα πρόσωπα.

Επίσης, στον Προβλήτα Α’ θα δημιουργηθούν σταδιακά διάδρομοι ανεμπόδιστης μετακίνησης για χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων και όρθιες αναπηρίες, έτσι ώστε να γίνει πιο εύκολη η πρόσβαση στις αίθουσες και στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ (ΤΑΙΝΙΕΣ):

Το ζητούμενο της καθολικής πρόσβασης συμπεριλαμβάνει την πρόσβαση και στο περιεχόμενο της τέχνης.  Στην περίπτωση του φεστιβάλ, το περιεχόμενό του αποτελούν οι ταινίες. Αρχικά, το κοινό του 57ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης θα έχει την ευκαιρία να απολαύσει δύο κλασικές κι αγαπημένες ταινίες του ελληνικού κινηματογράφου με όρους καθολικής προσβασιμότητας.

Πρόκειται για τα φιλμ «Ο Δράκος» του Νίκου Κούνδουρου» και «Μια ζωή την έχουμε» του Γιώργου Τζαβέλλα, δυο έργα που θα μας συγκινούν διαχρονικά με τη δραματουργική τους δύναμη, τις εξαιρετικές ερμηνείες των πρωταγωνιστών τους (Ντίνος Ηλιόπουλος και Δημήτρης Χορν αντίστοιχα) και την αξεπέραστη γοητεία τους.

Οι ταινίες αυτές θα προβληθούν με ακουστική περιγραφή [AD: Audio Description] για τυφλούς και άτομα με προβλήματα όρασης και με υπότιτλους για Κ/κωφούς και βαρήκοους [SDH: Subtitles for the Deaf or hard of Hearing], με την επιμέλεια και πιστοποίηση της Κίνησης Καλλιτεχνών με Αναπηρία.

Επίσης, 17 ελληνικές ταινίες θα προβληθούν με υπότιτλους βάσει διαλόγων, έτσι ώστε να μπορούν να τις παρακολουθήσουν κωφοί και βαρήκοοι θεατές.

Στις αίθουσες θα είναι ευπρόσδεκτοι, φυσικά, και οι (σινεφίλ) σκύλοι οδηγοί τυφλών, ενώ το πρόγραμμα του Φεστιβάλ θα είναι διαθέσιμο σε γραφή Μπράιγ (Braille), καθώς και σε μεγαλογράμματη γραμματοσειρά. Επίσης, οι τελετές έναρξης, λήξης καθώς και οι δυο προβολές καθολικής προσβασιμότητας θα έχουν διερμηνεία στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα [Ε.Ν.Γ.].

Μετά το τέλος της 57ης διοργάνωσης, το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, η Στέγη Ιδρύματος Ωνάση και η Κίνηση Καλλιτεχνών με Αναπηρία, θα προσφέρουν όλους τους επεξεργασμένους υπότιτλους και την ακουστική περιγραφή στους παραγωγούς των ταινιών, ώστε να παραμείνουν προσβάσιμες στις επόμενες προβολές τους, καθώς και στο DVD. 

Δράσεις του Ιδρύματος Ωνάση για ΑμεΑ

Το Ίδρυμα Ωνάση, από το 1975, λειτουργεί ως στήριγμα για όσους αντιμετωπίζουν καίρια προβλήματα, αλλά και ως εφαλτήριο για όσους επιδιώκουν να ανοίξουν τα φτερά τους και να προοδεύσουν. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον για την Ελλάδα.

Από την πρόσφατη χορηγία στο Θέατρο Τέχνης, μέσα από την οποία δημιουργήθηκε χώρος υγιεινής (τουαλέτα) για ΑμεΑ στο θέατρο της Φρυνίχου, τη διαχρονική και σταθερή στήριξη στην ΕΛΕΠΑΠ, την έκδοση τόμου του Αρχείου Καβάφη σε γραφή braille, μέχρι και τις παραστάσεις του «Γλάρου Ιωνάθαν» σε κοινά ΑμεΑ, το Ίδρυμα Ωνάση και η Στέγη συνεχίζουν να απελευθερώνουν δυνάμεις ανοίγοντας και δημιουργώντας δρόμους ανοιχτής πρόσβασης στον πολιτισμό.  

www.onassis.org | www.sgt.gr 

 

«Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ»: Το επιτυχημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση ξεκινά και πάλι το μαγικό ταξίδι του!

Το Ίδρυμα Ωνάση προσκαλεί παιδιά που βρίσκονται στο ευρύ φάσμα του αυτισμού και τους γονείς τους, να συμμετέχουν στο εργαστήρι «Η Μουσική αγαπάει τον αυτισμό». Το επιτυχημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί για 5η συνεχή χρονιά στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση, ενώ για 3η συνεχή χρονιά θα ταξιδέψει σε νέους προορισμούς σε όλη την Ελλάδα.

Το εργαστήρι περιλαμβάνει μουσικές δραστηριότητες, ειδικά μελετημένες, προκειμένου να προσαρμόζονται στις ιδιαίτερες επιθυμίες και τις ικανότητες των παιδιών. Στο ευρύ φάσμα του αυτισμού, η μουσική αποτελεί κίνητρο για το παιδί, προκειμένου να αλληλεπιδράσει με το περιβάλλον του, να αναπτύξει επικοινωνιακές δεξιότητες και να αποκτήσει θετικές εμπειρίες σε ατομικό και οικογενειακό επίπεδο.

Μέσα από μια σειρά μουσικών συνθέσεων, δουλεύουμε τις έννοιες της σωματογνωσίας και του χώρου, αλλά και καθημερινές δραστηριότητες και ρουτίνες της ζωής των παιδιών. Τα παιδιά έρχονται σε δημιουργική επαφή με τους ήχους και γνωρίζουν από κοντά τα διάφορα μουσικά όργανα. Με αυτόν τον τρόπο η μουσική χρησιμοποιείται ως μέσο επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, ενώ ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην ανάπτυξη της μη λεκτικής επικοινωνίας.

Οι δυνατότητες εκπαίδευσης των παιδιών στο φάσμα του αυτισμού είναι απεριόριστες και το εργαστήρι αυτό του Ιδρύματος Ωνάση αποσκοπεί στην αισθητική αγωγή τους ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής εμπειρίας τους.

Σε ένα ασφαλές περιβάλλον, τα παιδιά βιώνουν την εμπειρία της συνεργασίας και της ομαδικότητας με εργαλείο τη μουσική. Τελικός στόχος, η μουσική γιορτή που ετοιμάζουν για το τέλος, με πρωταγωνιστές τα ίδια!

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό», θα πραγματοποιηθεί εντός της Στέγης του Ιδρύματος Ωνάση σε δύο κύκλους εργαστηρίων (Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2016 & Φεβρουάριος-Μάρτιος 2017), ενώ παράλληλα θα ταξιδέψει σε 10 πόλεις στην Ελλάδα με πρώτο σταθμό τη Δράμα. Εκεί, το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί με την πολύτιμη συνεργασία του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων & Φίλων ατόμων με αυτισμό Ν. Δράμας «Αλκυόνη» και την εξίσου πολύτιμη συνδρομή της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης της Δράμας.

Τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν από μια ομάδα εξειδικευμένων συνεργατών, με υπεύθυνη τη μουσικολόγο και μουσικοθεραπεύτρια Χριστίνα Παναγιωτάκου.

Κύκλοι Εργαστηρίων Αναλυτικά

Ι. Το πρόγραμμα «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό» στη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση:  

Α’ Κύκλος (2016)

Σάββατο 12 Νοεμβρίου

Σάββατο 19 Νοεμβρίου

Σάββατο 26 Νοεμβρίου

Σάββατο 3 Δεκεμβρίου

Σάββατο 10 Δεκεμβρίου

Σάββατο 17 Δεκεμβρίου 

Β’ Κύκλος (2017)

Τετάρτη 8 Φεβρουαρίου

Τετάρτη 15 Φεβρουαρίου

Τετάρτη 22 Φεβρουαρίου

Τετάρτη 1 Μαρτίου

Τετάρτη 8 Μαρτίου

Τετάρτη 15 Μαρτίου

 

ΙΙ. Το πρόγραμμα «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό» ταξιδεύει στην Ελλάδα: 

Πρώτος σταθμός: Δράμα (8, 15, & 16 Οκτωβρίου 2016)

          Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2016:

          Συνάντηση μόνο για τους γονείς

Γονείς παιδιών 6-8 ετών: 10.00-12.00

Γονείς παιδιών 9-12 ετών: 12.00-14.00

Σάββατο 15 και Κυριακή 16 Οκτωβρίου 2016:

Παιδιά 6-8 ετών που ανήκουν στο ευρύ φάσμα του αυτισμού και ο γονέας τους,

Ώρες: 10:00-12:00

Παιδιά 9-12 ετών που ανήκουν στο ευρύ φάσμα του αυτισμού και ο γονέας τους,

Ώρες: 12:00-14:00

Επιπλέον δράσεις

Το Σάββατο 15 Οκτωβρίου στις 19.00, θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήριο ενηλίκων για περιορισμένο αριθμό ατόμων.

Δηλώσεις συμμετοχής έως την Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2016

Τηλέφωνα για κρατήσεις θέσεων – πληροφορίες (εργάσιμες ημέρες): 25210 42963, 6947688456 (για το μουσικό εργαστήριο και το βιωματικό εργαστήριο ενηλίκων)

Τόπος διεξαγωγής

Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Δράμας, Αγίας Βαρβάρας 5.

Γενικές Προϋποθέσεις

  1. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι δωρεάν. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
  2. Η παρουσία του γονέα είναι απαραίτητη καθ’ όλη τη διάρκεια των εργαστηρίων.

Επιπλέον Προϋποθέσεις εντός Στέγης

  1. Υποχρεωτική συμμετοχή και στις έξι συναντήσεις του κάθε κύκλου.

Επιπλέον Προϋποθέσεις για την Περιφέρεια

  1. Υποχρεωτική συμμετοχή και στις τρεις συναντήσεις του κάθε κύκλου.Οι ημερομηνίες για τα υπόλοιπα εργαστήρια στην Περιφέρεια θα ανακοινωθούν με σχετικό Δελτίο Τύπου και από τον επίσημο ιστότοπο του Ιδρύματος Ωνάση www.onassis.org 

Κρατήσεις – Πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα
Τηλέφωνο: 210 3713000
e-mail: education@onassis.org

Λίγα λόγια για το Ίδρυμα Ωνάση
Tο Ίδρυμα Ωνάση συστάθηκε το 1975 ακολουθώντας την εντολή του Αριστοτέλη Ωνάση, όπως αυτή καταγράφηκε στη διαθήκη του, για να συνδράμει την ελληνική κοινωνία σε καίριους τομείς: στην υγεία, την παιδεία, τον πολιτισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη. Πάγια συνισταμένη των προσπαθειών και των δράσεων του Ιδρύματος ήταν – και παραμένει – η διασφάλιση της πρόσβασης όσο το δυνατόν περισσότερων συνανθρώπων μας στα κρίσιμα για την κοινωνική ευημερία και συνοχή αυτά αγαθά. Απώτερος στόχος, η απελευθέρωση των δημιουργικών δυνάμεων της κοινωνίας μας, για να διασφαλιστεί ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον. Στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, το μουσικό εργαστήριο αποτελεί μια από τις πολλές δράσεις του Ιδρύματος Ωνάση σε αυτό το ευαίσθητο και σημαντικό πεδίο. Εδώ και δεκαετίες, ενισχύει τα ειδικά σχολεία και τα τμήματα ένταξης, με τη δωρεά βιβλίων, εξοπλισμού και εποπτικών μέσων προκειμένου να διευκολύνει την εκπαιδευτική προσπάθεια των παιδαγωγών. Επιπλέον, στο θεσμοθετημένο από το 1978 πρόγραμμα Υποτροφιών που λειτουργεί το Ίδρυμα, συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Ειδικής Αγωγής για μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορική έρευνα σε ΑΕΙ της χώρας μας και του εξωτερικού.

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα «Η Μουσική Αγαπάει τον Αυτισμό»
Το εργαστήρι ξεκίνησε τον Φεβρουάριο του 2013. Έκτοτε, έχει πραγματοποιηθεί τριάντα οχτώ φορές, δεκαοκτώ εντός της Στέγης του Ιδρύματος Ωνάση και είκοσι σε πόλεις ανά την Ελλάδα. Περισσότερα από 150 παιδιά με αυτισμό έχουν επισκεφθεί τη Στέγη με την οικογένειά τους στο πλαίσιο του εργαστηρίου, ενώ στην Περιφέρεια έχουν συμμετάσχει περισσότερα από 340 παιδιά με τους γονείς τους. Στα βιωματικά εργαστήρια ενηλίκων έχουν συμμετάσχει περισσότερα από 180 άτομα, ενώ έχουν πραγματοποιηθεί ανοιχτές συζητήσεις σχετικές με το εργαστήριο την περίοδο 2014-2015. Το υλικό και η θεματολογία του εργαστηρίου συνεχώς εμπλουτίζονται και η ανατροφοδότηση από τους γονείς είναι πολύ σημαντική για τη βελτίωση του εργαστηρίου.

215 ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΩΝΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017

Το Ίδρυμα Ωνάση, με ιδιαίτερη χαρά, ανακοινώνει την ολοκλήρωση της διαδικασίας αξιολόγησης και έγκρισης υποτροφιών για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, παρέχοντας συνολικά 215 υποτροφίες σε Έλληνες και αλλοδαπούς φοιτητές και επιστήμονες, για σπουδές και έρευνα – στην Ελλάδα και το εξωτερικό – σε ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών και καλλιτεχνικών κλάδων.

Συνεπές στο σημαίνοντα ρόλο που διαδραματίζει στον τομέα των εκπαιδευτικών υποτροφιών από το 1978, το Ίδρυμα Ωνάση συνδράμει και φέτος εκείνους που αρίστευσαν, ώστε να έχουν την ευκαιρία να εκπληρώσουν τα όνειρά τους.

Πιο συγκεκριμένα, για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, το Δ.Σ. του Ιδρύματος Ωνάση ενέκρινε:

  • 103 υποτροφίες σε Έλληνες, για σπουδές στο εξωτερικό σε 14 χώρες παγκοσμίως
  • 82 υποτροφίες σε Έλληνες, για σπουδές στην Ελλάδα
  • 20 υποτροφίες σε αλλοδαπούς Καθηγητές Πανεπιστημίου όλων των βαθμίδων και Μεταδιδακτορικούς Ερευνητές, οι οποίοι, στο πλαίσιο της υποτροφίας τους στη χώρα μας, θα προσφέρουν τις γνώσεις τους στην Ελληνική Ακαδημαϊκή Κοινότητα μέσω επιστημονικών σεμιναρίων
  • 10 υποτροφίες σε αλλοδαπούς υποψήφιους Διδάκτορες, για έρευνα στη χώρα μας σε θέματα που άπτονται του Ελληνικού πολιτισμού και της κοινωνίας μας

Με τις φετινές υποτροφίες, περισσότεροι από 6.700 φοιτητές και επιστήμονες με τη στήριξη του Ιδρύματος Ωνάση είχαν και έχουν τη δυνατότητα να συμβάλλουν στην επιστήμη τους, να δημιουργήσουν στην τέχνη τους, να προσφέρουν στην κοινωνία και να διαγράψουν μια λαμπρή σταδιοδρομία.

Εδώ και 41 χρόνια, το Ίδρυμα Ωνάση, έχει ως σταθερούς πυλώνες δράσης του την Παιδεία και τον Πολιτισμό -όπως και την Υγεία και την Κοινωνική Αλληλεγγύη-, υπηρετώντας με προσήλωση το όραμά του για απελευθέρωση των δυνάμεων της κοινωνίας μας. Προσπαθεί να διαμορφώσει ένα καλύτερο μέλλον για τους Έλληνες μαθητές μας, τους φοιτητές και το επιστημονικό δυναμικό της χώρας. Με τη στήριξή μας ως εφαλτήριο, φορείς, άνθρωποι και ιδέες δημιουργούν ένα καλύτερο παρόν και ένα πιο αισιόδοξο μέλλον για την πατρίδα μας. Αυτή τη στήριξη θα συνεχίσουμε να προσφέρουμε.

Σχετικά με το πρόγραμμα Υποτροφιών του Ιδρύματος Ωνάση

Το Ίδρυμα Ωνάση καθιέρωσε από το 1978 πρόγραμμα παροχής υποτροφιών σε Έλληνες με σκοπό την πραγματοποίηση μεταπτυχιακών/διδακτορικών σπουδών στο εξωτερικό.

Από το 1998 καθιερώθηκε σταδιακά νέο πρόγραμμα με σκοπό την πραγματοποίηση μεταπτυχιακών/διδακτορικών σπουδών και στην Ελλάδα, ενώ από το 1995 θεσμοθετήθηκε ετήσιο πρόγραμμα ερευνητικών χορηγιών και εκπαιδευτικών υποτροφιών, το οποίο απευθύνεται σε αλλοδαπούς πανεπιστημιακούς καθηγητές όλων των βαθμίδων, ερευνητές κατόχους διδακτορικού τίτλου, καλλιτέχνες και σε υποψηφίους διδάκτορες.